通过以上一系列的活动，幼儿将更深入地了解劳动节的意义，体验到劳动的乐趣，培养他们的责任感、合作精神和社会适应能力。同时，也让他们明白劳动是光荣的，并学会珍惜劳动成果。这样的活动不仅丰富了幼儿的生活经验，还为他们的成长提供了重要的教育机会。

劳动课程教学教案范文大全7

学习目标：

1. 通过聆听和表演本课歌曲《太阳出来喜洋洋》，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理，并能有感情地演唱本课歌曲。

2. 能够用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的音高关系。

3. 认识和掌握节奏，能准确地读拍，并能在实践活动中运用。

学习内容：

1. 聆听《太阳出来喜洋洋》

2. 编创与活动

3. 聆听《拾稻穗的小姑娘》

4. 表演《小渔篓》

5. 编创与活动

6. 表演《采山》

7. 编创与活动

学习过程：

1. 聆听《太阳出来喜洋洋》

- 学生需要完整地聆听歌曲，并注意歌曲所传递的情绪。聆听结束后，学生可以表达一下自己的心情。

- 学生再次复听歌曲，可以让他们在纸上画线条，然后解释为什么选择这样的线条。

- 再次复听歌曲，让学生用打击乐器或拍手轻轻合拍，启发他们能够轻轻地跟着歌声哼唱，看看他们能记住哪一句歌词，哪一句给他们留下了深刻的印象。

编创与活动：

将《拾稻穗的小姑娘》和《太阳出来喜洋洋》进行对比，让学生用颜色或线条的方式将自己对这两首歌曲的感受涂画在课本上。

小结：

在小结阶段，指出学生在学习过程中存在的问题和不足之处，并要求他们进行改正。这样可以帮助他们更好地理解和掌握本课的内容。

劳动课程教学教案范文大全8

活动目的：

1. 尝试用捆扎大小珠子扎染T恤，从而培养幼儿的手工能力和创造力。

2. 欣赏各种扎染作品，了解民族工艺，了解古代扎染的过程，从而加深对文化多样性的认识。

3. 乐于参与活动，感受扎染的奇妙，体会劳动的快乐，培养幼儿的团队合作意识。

活动准备：

1. 准备一些古代扎染的图片或视频，让幼儿通过观察了解扎染的过程。

2. 准备一些已经扎染好的T恤和各种扎染作品或作品图片，展示给幼儿，让他们欣赏并讨论。

3. 准备一些纯棉浅色T恤，不同大小的珠子、玻璃球、皮筋或毛线，染料、剪刀、颜料盆，清水桶，抹布等材料。

活动过程：

一、导入部分：

1. 教师出示已经扎染好的T恤，让幼儿观察。

——小朋友们这件T恤好看吗？

——T恤上都有些什么颜色？

——你们知道这些颜色是怎么扎染上去的吗？

二、学习扎染：

1. 欣赏扎染。