新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

2.主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?

生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

科学领域关于劳动的教案3

教学目的：

通过学习饲养鸽子的知识，参与实践活动，帮助学生初步掌握饲养鸽子的技术，体验劳动的创造意义，培养热爱劳动的品质。

材料准备：

1. 鸽子标本、图片、挂图

2. 鸽子的饲料

教学过程：

一、利用鸽子标本作为教具进行教学，引导学生学习课文，让学生了解以下知识：

1. 鸽子的品种，按肉类分为肉鸽、信鸽、观赏鸽。

- 肉鸽：供食用。

- 信鸽：飞翔能力强。

- 观赏鸽：体态奇特，羽毛漂亮。

2. 鸽笼，饲养鸽子需要搭建鸽笼，并为产蛋准备一个窝。

3. 鸽子的饲料。

- 能量饲料：稻谷、玉米、高粱、小麦等。

- 蛋白质饲料：绿豆。

- 无机盐饲料：食盐、骨粉等。

- 维生素饲料：青菜。

- 鸽子保健砂。

- 清洁水。

4. 鸽子的卫生。

三、邀请家中养过鸽子的同学分享饲养经验和体会。

板书设计：

养鸽子

肉鸽、信鸽、观赏鸽

科学领域关于劳动的教案4

目标：

1. 培养幼儿合理安排时间的意识，让他们能够有效利用假期。

2. 激发幼儿为家人服务的情感，让他们意识到家人的辛勤劳动并为他们做一些简单的劳动。

预备：我的“五一”我做主的假日安排表

过程：

（一）引导幼儿了解五一劳动节的含义

1. 引导幼儿思考，告诉他们过几天将会有一个非凡的节日，问他们知道是什么节吗？

2. 解释五一是劳动节，询问幼儿知道什么是劳动吗？