班会目的：

本次班会的目的是引导同学们认识劳动教育的重要性，并且让他们明白劳动的意义所在。通过这次班会，我们希望同学们能够形成良好的劳动观念，树立热爱劳动的思想，明白劳动对于未来技能学习和就业的重要性，从而为他们的未来打下良好的基础。

一、资料摘要：

通过我们的观察，我们发现有相当一部分同学不喜欢劳动，他们的劳动观念差，甚至不会劳动，他们的劳动技能较低，也缺乏劳动知识，没有养成良好的劳动习惯和劳动观念。因此，我们需要通过以下几个方面来进行教导：劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方法。

二、过程展开：

（一）、劳动教育的重要性。

当前，随着社会的进步和生活环境的改善，以及一些家长对孩子的过度宠爱，我们发现出现了不少娇生惯养的孩子，他们不懂得珍惜劳动成果，对公物破坏严重，没有养成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们的心理素质较差，普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节约、积极向上的精神，这令人感到担忧！因此，我们认为对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已经势在必行！

（二）、劳动教育的资料：

1.认清并理解劳动的意义。

我们需要让同学们认识到劳动的意义，明白劳动是创造一切的基础。

2.树立正确的热爱劳动观念。

我们希望同学们能够树立热爱劳动的观念，意识到劳动是一种美德。

3.学习一些基本的劳动知识和技能。

我们需要教育同学们学习一些基本的劳动知识和技能，例如参与公益劳动、进行家务劳动等。

4.培养创造能力。

我们需要帮助同学们培养创造能力，让他们在劳动中不断提高自己的创造力。

（三）、开展劳动教育的途径和方法

劳动教育一般通过劳动和劳动基地来进行。我们需要抓好“讲、做、议”几个环节：

“讲”就是由教师先讲解有关的生产劳动、任务和要求，使学生做好劳动前的思想准备。同时，要做好劳动组织和分工的工作。

“做”就是组织学生亲自参加劳动实践过程，按要求完成劳动任务。根据不同的劳动内容，提出不同的要求。

“议”就是每次劳动结束后，由教师简要评述完成劳动任务的情景以及学生在劳动中的表现。

三、培养学生的劳动观念、劳动习惯、端正劳动态度

这是劳动实践活动的重要内容。我们可以采用以下方式来进行培养：

1.经常性地开展劳动教育主题班会。

2.劳动教育要经常化、具体化。

3.劳动教育要制度化。

4.各科教学中渗透劳动教育。

5.举办劳动教育成果展评活动。

四、结束语：

雷锋曾说过：“不经风雨，长不成大树；不经过百炼，难以成某某。”在劳动过程中，我们可以磨练坚强的意志；在劳动实践中，我们可以培养良好的道德品质；在劳动实践活动中，我们可以丰富知识和发展创造思维；在劳动实践中，我们可以学习为人民服务的本领。让同学们树立热爱劳动的思想，养成良好的劳动习惯和劳动态度，他们将来必定能成为德、技双全的有用人才。

劳动教育专题教案设计方案7

一、目的要求：

1.帮助学生更加明确什么是公益劳动，以及如何正确对待公益劳动。通过这样的教育，进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.帮助学生更加明确一切劳动成果都是来之不易的。通过这样的教育，培养学生珍惜劳动成果的习惯，并将其融入到日常生活中。

二、会前准备：

1.准备一首歌曲《劳动最光荣》。

2.准备小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏和倡议书等。

三、班会过程：

（一）引言：

达·芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”只有亲身参与劳动的人才能尊重劳动者，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活是通过劳动来创造的。劳动是中华民族的传统美德，我们二十一世纪的中学生更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该如何热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。