小班部分孩子由于环境的改变，心情变得焦虑、紧张，有了便意时憋着，不敢上厕所、不敢向老师寻求助，以至于尿拉裤子现象时有发生，根据这一情况我设计了“我要上厕所”这一活动。目的是通过这次活动激发幼儿能胆的表达有便意时的需求，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子的好习惯。

通过故事导入，让幼儿了解尿湿裤子的不舒服和不卫生，引导幼儿思考有了小便怎么办，培养幼儿不随地小便的习惯。通过观看课件，激发幼儿在活动中能胆表达自己有便意的需求。通过熟悉幼儿入厕环境，让幼儿了解正确的入厕方法和区分男女厕所的标志。通过判断对错的活动，让幼儿通过观察图片中的幼儿行为判断是否正确，进一步巩固他们的学习。

最后，组织幼儿集体入厕，让幼儿亲自体验正确的入厕过程，并加强幼儿入厕能力的培养。

通过这次活动，我们希望孩子们能够在活动中学会表达自己的需求，养成良好的卫生习惯，同时也培养他们积极参与活动的意识和胆。

大班劳动节活动教案及反思2

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为了贯彻这一指导思想，我园决定结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。

活动目标如下：

1、让幼儿了解劳动节的真正意义，掌握简单的劳动技能，通过亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的快乐。

2、培养幼儿关心他人、关心身边事物的意识，提高他们的责任感和社会适应能力。

3、让幼儿认识典型劳动者，激发他们热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。

活动将于20__年4月30日上午9点30分在阳光春苗幼儿园操场举行。为了活动的顺利进行，我们做了充分的准备：

1、各班进行了节前教育，引导幼儿认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者等。

2、准备了蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等食材和器具，具体准备根据每个班级的活动安排而定。

3、悬挂了一条写着“劳动最光荣”的横幅，凸显活动主题。

4、我们还联系了一些家长，邀请他们参与活动，以确保活动的顺利衔接。这些家长分别是医生、军人、警察、厨师等不同职业的代表。

活动内容如下：

1、快乐的劳动者：我们邀请了家长代表来扮演不同职业的劳动者。

(1)解放军代表进行了一场精彩的演练，展示了他们的本领。

(2)医生代表给小朋友们介绍了春季防病知识，帮助他们增加对健康的认识。

(3)厨师代表介绍了食物的营养价值，并展示了他们的雕刻手艺。

(4)理发师代表现场为小朋友们做发型，让他们感受到不同职业的多样性。

2、感恩劳动者：我们邀请了参加活动的家长作为劳动者，让幼儿表达对他们的感谢。

我们播放了一首名为《感恩的心》的歌曲，引导幼儿们给劳动者一个拥抱，并说一句祝福的话。同时，幼儿们还为劳动者按摩、捶背，表达对他们的关心和感激之情。

3、体验劳动：我们安排了不同的劳动体验活动，让幼儿们亲身体验劳动的乐趣。

(1)樱桃班的幼儿们体验了剥胡豆的劳动。

(2)草莓班和苹果班的幼儿们一起制作了水果沙拉。

(3)蒙氏班的幼儿们亲手制作了蛋糕。

(4)桔子班的幼儿们学习包汤圆的技巧。

(5)芒果班的幼儿们一起包饺子。

(6)西瓜班的幼儿们尝试制作麻辣串。

4、分享劳动成果：幼儿们亲手为劳动者(家长)端上食物和饮料，与他们一同分享劳动的成果。

通过这次劳动最光荣主题活动，我们希望能够让幼儿们深入了解劳动的意义和重要性，培养他们的劳动意识和责任感，并加深对不同职业劳动者的尊重和感激之情。同时，通过亲身体验劳动，让幼儿们在快乐中学会劳动，感受劳动的乐趣。我们相信，这次活动将为幼儿们的成长和发展带来积极的影响。

大班劳动节活动教案及反思3

【活动目标】

1、让幼儿了解生活中的各种职业，并理解劳动者的辛苦。

2、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，激励他们做力所能及的事情。

3、培养幼儿的观察比较能力。

4、提升幼儿的动手能力。

【活动准备】

1、收集各行各业人们工作时的图片。