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以劳动教育为主题的班会教案最新1

1、目标：

（1）通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动，进一步提高幼儿对环保的意识和责任感。

（2）组织剥笋、剥豆子、摘菜活动，让幼儿亲身参与劳动，感受劳动带来的快乐和成就感。

（3）帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等，培养幼儿的家庭责任感和独立能力。

2、自己的事情自己做

（1）通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养幼儿的劳动意识。

（2）组织《叠衣服》比赛，学习穿脱外套、折叠外套等，鼓励幼儿独立完成自己的事情，培养他们的自主性和责任感。

3、慰问感恩

幼儿分成5-8人一组，每个老师带领一组，向幼儿园后勤工作人员慰问、致谢，送出礼物毛巾和矿泉水。也可以走出幼儿园，向各行业的服务人员致谢，如：环卫工人、警察叔叔、售货员阿姨等。

例如：警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。

（1）请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿学习，增加对警察工作的了解和尊重。

（2）幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民，传达环保和感恩的信息。

4、参观活动

（1）参观成人劳动，选择合适的地点观察成人的劳动，可以是幼儿园厨房、清洁工等，也可以是园外售货员、交通警等。通过观察和与成人交谈，让幼儿了解劳动的辛劳和愉悦，增加对劳动的认识和尊重。

（2）讨论：我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店……谁给我们生活带来了方便？假如没有他们的劳动，我们的生活会怎样？引导幼儿思考并表达对劳动者的感激之情。

（3）学习、参加力所能及的劳动，通过组织适合幼儿的劳动活动，如扫地、整理书架等，让幼儿亲身体验劳动的乐趣和意义，培养他们的劳动意识和劳动习惯。

以劳动教育为主题的班会教案最新2

活动目标：

1、通过观察、挖掘和讲解，让幼儿了解红薯的生长环境、外观和功用。

2、在幼儿主动参与的活动中，探索如何使用小工具挖掘红薯，积累一定的劳动经验。

3、通过集体户外劳动，增强幼儿之间的合作能力，体验劳动的快乐和收获的喜悦。

重点：体验劳动的快乐和收获的喜悦

难点：探索如何使用小工具挖掘红薯，促使幼儿合作能力的提高。

活动准备：

小工具、篮子、拼板、小毛巾

活动过程：

一、激发兴趣

1、我们来到了什么地方？（范老师家的菜地）

2、秋天到了，范老师家菜地里的宝宝们都成熟了，宝宝们都想出来了。你们看，宝宝们躲在哪里啊？（地下）你们知道哪些宝宝是藏在地底下的？那这里藏的是什么宝宝呢，我们一起把它们请出来看看吧

二、提出要求

1、使用工具要注意些什么呢？

（1）安全

（2）不同的工具要互相帮助

2、每个小组一个篮子，把挖到的红薯放在各小组的篮子里

秋天到了，范老师家菜地里的宝宝们都成熟了，宝宝们都想出来了。你们看，宝宝们躲在哪里啊？（地下）你们知道哪些宝宝是藏在地底下的？那这里藏的是什么宝宝呢，我们一起把它们请出来看看吧

三、挖红薯

1．观察幼儿工具的使用情况，在挖掘时注意安全，特别是小心与同伴碰撞

2．鼓励幼儿互相帮助，共同劳动，尝试把藏在泥土下的红薯挖出来