很多人不知道劳动主题教育课教案及反思8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

劳动主题教育课教案及反思1

一、活动的生成：

为了引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果，我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。通过此活动，我们希望教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大后能够用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国和社会服务。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

我们让幼儿了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

我们介绍各行各业的劳动人民，让幼儿初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：“说说我的爸爸妈妈”。

幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，让他们知道爸爸妈妈的工作是辛苦的。

4、组织幼儿义务劳动，如擦桌子、椅子、洗抹布等。

5、手工制作“美丽的花”。

我们组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一句祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

我们让幼儿能够用身体动作表现歌曲的内容，并愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

三、活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育和创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

四、活动对象：

全园幼儿。

五、活动时间：

从5月1日到5月31日。

六、活动主要负责人：

各班正、副班主任、保育员。

七、活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干！

八、活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片，在主题墙上张贴进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

小班：开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选出自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

中班：开展“我是快乐小帮手”。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

大班：开展“劳动最光荣”。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动，让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。