2、通过调查了解父母艰辛之后，幼儿们想一想如何去做，并与家长共同商量，制定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动，每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。

4、每周末让家长对孩子在家的劳动进行评价，记录在记录表上。

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

二、我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武：小班进行穿衣服比赛，中班进行剥毛豆比赛，大班进行上学准备比赛。

三、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选活动，获得者将被授予劳动奖章以示鼓励。

劳动主题教育课教案及反思2

为了让同学们更加深入地了解“劳动节”的由来，并且让他们了解我国不同时代的劳模风采，我校决定开展一系列以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的活动。

首先，我们的活动目的有两个方面。一方面，我们希望通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养同学们的爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。另一方面，我们希望通过有计划有组织地开展各类活动，将宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这一主题思想转化到每个学生的实际行动中。

活动的主题是“我劳动，我光荣;我自理，我能干”。这个主题旨在鼓励同学们主动参与劳动，树立劳动的光荣和自理能力的重要性。

活动内容分为三个部分。首先是绘画比赛，绘画的主题是“劳动最光荣”。同学们可以自由选择绘画的形式，可以是儿童画、国画、版画等等。每个班级需要上交5件作品，如果有特别优秀的作品也可以适当增加。上交时间是在指定的日期前，逾期将自动放弃参赛资格。

其次是“我是劳动小能手”活动，这个活动要求同学们在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。同时，同学们还需要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，比如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等等。此外，同学们还需要理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并且做到自己的饭碗里没有一粒剩饭或剩菜。

最后是学唱劳动歌曲的活动。各班的音乐老师负责在本周教授与“劳动光荣”相关的歌曲。在班队活动课上，以班级为单位举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

对于活动的要求有三点。首先，各校要组织好绘画比赛活动，并将优秀的作品上交给中小学进行展览。其次，各校需要切实布置好活动的三个阶段，让同学们亲身体验劳动的乐趣。最后，各校需要制订详细的活动方案和安排，并按时开展活动，同时要有详细的活动记录。

通过这一系列的活动，我们希望能够让同学们更加了解劳动的重要性和光荣，培养他们的劳动意识和自理能力，同时也让他们明白劳动带来的幸福和满足感。

劳动主题教育课教案及反思3

为了更好地庆祝五一劳动节，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝五一节系列主题活动。现提出如下实施方案：

一、指导思想

全区庆五一系列主题活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的主题活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量。

二、主题活动内容

(一)开展先进集体、先进个人评选表彰主题活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级五一劳动奖状(章)、工人先锋号和金牌职工评选表彰工作，在全区营造弘扬先模精神、建设幸福的浓厚氛围。

(二)开展庆祝五一系列宣传主题活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新媒体、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的五一庆祝主题活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝五一的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文主题活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

(三)积极组织开展丰富多彩文体主题活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好五一节庆主题活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体主题活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以文化建设年主题活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体主题活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办区首届机关职工运动会、五一同庆职工文艺展演比赛；四月底举行全区五一国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体主题活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福建设的热情。

(四)深入开展安康杯竞赛主题活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的安康杯竞赛主题活动。广泛开展形式多样的安全文化主题活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理主题活动。切实做好推荐评比表彰区安康杯竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓文化建设年发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用五一节庆主题活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位，建成职工教育培训示范点、职工书屋示范点，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体主题活动。

三、主题活动要求

(一)高度重视，精心组织。开展好庆祝五一系列主题活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项主题活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝主题活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化主题活动场地，举办大型节日庆祝主题活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体主题活动。主题活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。

(二)突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝五一主题活动中要突出主题，创新主题活动载体，广泛宣传广大劳动者在三个文明建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。同时，要将开展庆祝主题活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会主题活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的主题活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传，扩大影响。为使庆祝五一职工群众系列主题活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列主题活动的宣传报道工作。

(四)做好总结，及时上报。各级工会在五一节前后，要把节日各项主题活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。

劳动主题教育课教案及反思4

一、指导思想

热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德。然而，随着物质生活水平的提高，一些学生出现了许多怪现象。他们花钱如流水，独生子女依赖性强，自理能力差。由于他们认识能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能，使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。我校将根据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标

1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。

3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践得到知识和技能。

三、活动时间