__年__月__日——__年__月__日。

四、活动安排

(一)宣传动员。

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。

(二)实施阶段(__—__)。

1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。

2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

(三)总结阶段(__—__)。

1、围绕本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。

2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。

4、资料图片整理装订。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场。

3、活动形式要多样，并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。

劳动教育主题教育教案6

活动目标：

1. 通过一个故事，让幼儿明白出去之前、回来之后都要告诉爸爸妈妈一声，并且知道遇到危险时应该大声呼救。

2. 练习用语句“妈妈，我出去玩了；妈妈，我回来了”。

活动准备：

1. 改编故事：《不听话的小鸡》。

2. 根据故事内容制作PPT。

3. 头饰准备：每个人手上都有一个鸡妈妈的头饰。

活动过程：

1. 导入活动：向大家问好，向客人和老师问好。

2. 引导幼儿边看PPT边听故事。

一天，鸡妈妈让小鸡在家门口吃虫子。小鸡吃着吃着，突然看到一只飞虫从它头上飞过，小鸡跟着飞虫去追。飞虫时而飞得高，时而飞得低，小鸡太过专注于追飞虫，一直追到了树下。突然从树后面传来老猫的叫声，小鸡吓得赶紧往家逃跑，边逃跑边喊：“救命啊，救命啊，妈妈快来救我呀！”幼儿学习到：遇到危险时要大声呼救。

鸡妈妈听到小鸡的呼救声，飞快地跑过来，救下了小鸡。小鸡说：“妈妈，我错了，以后我再也不乱跑了。”鸡妈妈说：“是啊，多危险啊，以后出去一定要告诉妈妈，这样妈妈才放心。”

3. 小结故事内容。

宝宝们，故事听完了，你们觉得小鸡听话吗？

4. 练习：妈妈，我出去玩了；妈妈，我回来了。

现在我们要玩一个游戏，假设我们是小鸡，我们要出去玩了，我们应该怎么告诉鸡妈妈呢？是的，我们应该说：“妈妈，我出去玩了。”

现在我们玩够了，回到家里我们要怎么告诉鸡妈妈呢？没错，我们应该说：“妈妈，我回来了。”

鸡妈妈：宝宝们真乖巧。

5. 结束活动：

今天，宝宝们都表现得非常棒。接下来，鸡妈妈要带我们到草地上玩游戏了。期待大家的参与！