大家好，今天小编为大家精心整理了我爱劳动我快乐主题班会教案设计5篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。

我爱劳动我快乐主题班会教案设计1

班会目的：

1. 经过体验劳动的欢乐，激发学生对劳动的兴趣，并在实践中培养习惯。

2. 培养学生懂得做家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念，并从小培养爱劳动的好习惯。

3. 在活动中收集信息、学习劳动技能的同时，通过活动的延伸对学生进行思想品德教育。

班会准备：

活动一、在家庭中寻找

目的是与家长沟通活动主题，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体验劳动的甘苦。

活动二、在学校中寻找

布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中勤劳灵巧的学生的资料，让学生明白劳动带来的欢乐。

活动三、制作主题为《我劳动，我欢乐》小报

目的是让学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中接受教育。

班会过程：

一、开幕

主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后还要做很多家务事，我们作为家庭的一员应该怎样帮助他们呢？最近我们班开展了“我劳动，我欢乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体验劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍一下自己的劳动经历。

同学a：整理房间。

同学b：刷马桶。

同学c：炒菜。

主持人：以上同学做得很出色。实际上，如果大家都不参加劳动，我们的生活会是怎样的呢？今天我们全班同学一起畅所欲言，谈谈如何通过劳动获得欢乐。现在宣布一（一）班《我劳动，我欢乐》主题班会正式开始！

二、中场

第一板块：

主持人：在家庭中参与劳动，我们不仅锻炼了自己的劳动能力，还获得了欢乐，丰富了知识。很多同学都记录了观察日记，让我们一起来看看吧！

同学c：我学会了洗碗。

同学d：我学会了煎鸡蛋。

同学e：我学会了擦玻璃。

第二板块：

主持人：请同学们谈谈对以上同学表现的看法。

同学：在劳动中，他们从最开始不愿意做到想办法做好，通过主动学习知识和运用知识，他们在劳动中表现出高效率的特点。这体现了劳动需要脑体相结合。

主持人：请同学继续发言，谈谈自己在生活中的劳动经历和反思。

同学：现在很多学生都是独生子女，过着被人伺候的生活。我们应该改变这种不良习惯，从小学会劳动，为未来做好准备。

第三板块：

主持人：我想问一下，你们班上谁是最会劳动、最爱劳动的人？

同学们发言。

主持人：同学们在我们班上真是有很多劳动能手、热爱劳动的人啊！让我们以他们为榜样，共同努力吧！

三、闭幕

主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边的榜样，做爱劳动的好孩子！（班委会代表宣读倡议书）

主持人：为了表达我们的决心和信心，同学们制作了以《我劳动，我欢乐》为主题的小报，让我们一起欣赏一下吧！（播放制作的课件）

主持人：请同学们谈谈自己的感受。

主持人：今天大家都能畅所欲言，时间过得很快。我们的主题班会即将结束，下面请班主任发表讲话。