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幼儿园劳动教育课程设计7篇
大小:468.66KB 5页 发布时间: 2024-04-26 19:42:20 15.41k 14.49k

根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于幼儿园劳动教育课程设计7篇的模版内容,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。

幼儿园劳动教育课程设计1

活动目标:

1、让幼儿初步感知“劳动”。

2、让幼儿知道5月1日是劳动节。

3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。

活动重点:

让幼儿知道5月1日是劳动节,并初步感知“劳动”。

活动难点:

鼓励幼儿自己的事情自己做,并初步学习尊重别人的劳动成果。

活动准备:

各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。

活动过程:

(一)用“各行各业”的人图片导入,引起幼儿兴趣,并感知劳动。

1、教师出示图片,问幼儿们是否认识这些人物。

2、教师引导幼儿们讨论各行各业的工作是什么,例如医生治病、厨师做饭等。

3、教师小结:医生、厨师、农民伯伯等都在做劳动,他们的工作对我们的生活很重要。

(二)让幼儿知道5月1日是劳动节,引导幼儿学会自己的事情自己做。

1、教师分享自己做劳动的经历,例如扫地、煮饭、洗碗、洗衣服等,鼓励幼儿们也分享自己会做的劳动。

2、教师小结:幼儿们都很棒,能够自己完成一些事情,这也是一种劳动。例如穿衣服、整理玩具等,他们已经学会了很多劳动。

3、教师告诉幼儿们下周一是5月1日,这一天是劳动节,鼓励幼儿们在这一天更加珍惜自己的劳动成果。

(三)引导鼓励幼儿尊重劳动,热爱劳动。

教师强调除了自己的劳动,还要尊重别人的劳动。例如在用餐时不剩饭菜,这是对农民伯伯和厨师劳动的尊重。教师鼓励幼儿们成为一个爱护别人劳动成果的人,同时也要爱护家人和老师的劳动成果。

(四)活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。

教师提醒幼儿们爸爸妈妈也在每天做劳动,例如去工作、为我们做饭、洗衣服等。他们非常辛苦,所以幼儿们也应该为他们做一些事情。教师建议幼儿们回家后可以为爸爸妈妈做一件事情,例如倒水、盛饭、浇花、扔垃圾等,以表达对他们的爱和感谢。

通过这样的活动,幼儿们能够初步了解劳动的概念,认识各行各业的人物,并学会尊重和热爱劳动,为培养他们的劳动意识和好习惯奠定基础。

幼儿园劳动教育课程设计2

活动目标

1、让幼儿了解父亲节是在每年6月的第三个星期天,理解和认识爸爸的辛苦和工作。

2、培养幼儿理解父母、尊敬父母、体谅关心父母的能力,让他们与父母和睦相处。希望通过从现在开始,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动加强幼儿与父亲之间的感情,让爸爸们明白自己在孩子们心目中的重要性,鼓励他们在忙碌的工作之余留出时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

4、让幼儿体验到节日的快乐氛围。

5、让幼儿了解节日的时间、由来和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动时间:

上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

活动流程:

8:00-8:30晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

9:00-10:20班级教学活动观摩。

10:20-11:00户外活动:亲子水战

1)集体合唱《我有一个好爸爸》

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