下面小编为大家整理了一些有关于小班《劳动节》教案8篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

小班《劳动节》教案1

活动目标：

1.能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快。

2.了解周围人的各种劳动，培养爱劳动的情感。

活动准备：

阿姨打扫卫生的录像、《劳动最光荣》音乐。

活动过程：

一、引发讨论

1.今天老师带来了一段录像，我们一起来看看，录像里有谁？他们在干什么？

2.观看幼儿园阿姨打扫卫生的录像，并进行交流。

3.你们看到阿姨们在干什么？(擦窗、扫地、擦桌椅、拖地板)鼓励幼儿用动作表现阿姨打扫卫生的各种动作。

4.录像里阿姨们做的事情都被你们发现了，细心的小朋友也一定会发现在我们身边有很多人都在劳动，你们见过吗？他们在做些什么呢？

5.幼儿想象人们的劳动，做出动作，请大家猜：这是谁？他在做什么？发现身边有许多爱劳动的人们。

二、跟随音乐动作

1.听赏音乐：老师也很爱劳动，我喜欢一边劳动一边听音乐，这样会让我在做事的时候更有精神、更带劲！今天，我带来了小朋友们劳动时最喜欢的一首音乐，我们一起来听听。

2.教师随着音乐的节奏表演清洁工阿姨擦窗，幼儿随着音乐的节奏拍手，感受歌曲的旋律和节奏。

3.教师反复播放歌曲，请幼儿想象可能还有谁在劳动，试着用动作表示(教师适当提示，使动作更明显，并能符合音乐的节奏)。

4.交流自己创编的动作，共同选择数个表示不同工种的劳动动作。

三、表演创造

1.自由结伴，分别扮演某一工种的工人，随音乐共同练习。

2.轮流为大家表演(教师可扮演主持人，分别介绍)。

3.欣赏教师的舞蹈表演“我们爱劳动”，跟着教师一起舞蹈。

小班《劳动节》教案2

活动名称：

春雨的色彩

活动前言：

春雨滋润了大地，给世界带来了新的生机。它下在草地上，草地绿了;下在桃树上，桃树红了;下在油菜里，油菜黄了。那么请问小朋友，你觉得春雨是什么颜色的呢?今天就让我们一起来讨论一下有关春雨的色彩吧，看看谁说的对噢!

活动目标：

1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。

2、学习词语：万紫千红。

活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、导入活动。

老师：“今天，我给大家带来了一些画面，你们想不想知道是什么呢?让我们一起来看看吧。”

二、理解散文内容。

1、出示第一幅画面，提问：

①这幅画中发生了什么事情?(下雨了)

②秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫什么?(春雨)春雨是怎么样下的?(沙沙沙，沙沙沙……)