老师：今天天气真好，我们一起来当小司机，开着小汽车去玩吧。

(二)介绍游戏玩法。

1. 老师：小朋友们知道吗？天公公有一张会变的脸，它会一会儿笑，一会儿生气，一会儿哭。笑的时候，太阳公公就出来了；生气的时候，风爷爷就刮风；哭的时候，水娃娃就下起雨来。等一下老师要和小朋友们玩一个好玩的游戏叫做"天公公的脸"，当老师举起"天公公笑了"的脸谱时，小朋友们就要自由地做出相应的动作；当老师举起"天公公生气了"的脸谱时，风爷爷就来了，小朋友们就要做转的动作；当老师举起"天公公哭了"的脸谱时，小朋友们就要两只小手抱头跑。

2. 请个别幼儿示范。

老师：现在老师要请三个小朋友来和老师一起玩游戏"天公公的脸"，其他小朋友要认真观察他们是否做对了。

3. 老师根据幼儿游戏情况进行点评。

(三)交代游戏规则与要求。

1. 老师：现在老师有几个要求：

第一：小朋友们要在指定的区域内玩游戏。

第二：小朋友们在玩游戏的时候，要注意观察老师出示的脸谱，并做出相应的动作。

第三：小朋友们在游戏的时候要注意安全，保护好自己，避免和其他小朋友发生碰撞。

(四)组织幼儿游戏。

1. 幼儿第一次游戏。

老师：现在小朋友们准备好了吗？我们要开始游戏了。

2. 评价游戏情况。

老师：请所有小朋友站在一条线上好，刚刚在玩游戏的时候，老师发现有些小朋友没有遵守游戏规则，没有按照脸谱做出相应的动作，还有一些小朋友跑出了指定的区域。

3. 提出游戏要求，幼儿再次游戏，游戏可复进行。

老师：小朋友们在玩游戏的时候要注意安全，不能跑出指定的区域。小朋友们都准备好了吗？我们要开始游戏了。

(五)引导幼儿自创不同动作。

老师：现在请小朋友们站在一条线上，想一想在自由做动作的时候可以怎么旋转，我们可以试试两手伸平旋转。那么现在我们再来玩一遍游戏吧。

(六)放松活动。

老师：小朋友们，雨停了，现在是时候给小汽车擦一擦、刷一刷了，让我们一起洗洗你们的小汽车吧。

大班劳动教育活动教案7

引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。让他们构成良好的劳动观念，树立热爱劳动的思想，明白劳动能够创造一切的道理，才能为以后技能的学习以及将来就业打下良好的基础!

一、资料摘要

在我们的观察中，发现有相当一部分同学不爱劳动，劳动观念差，甚至不会劳动，劳动技能低，劳动知识少，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。因此，我们需要通过以下几个方面来进行教导：劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方法。

二、过程展开

(一)、劳动教育的重要性。

当前，随着社会的提高和生活环境的改善，以及一些家长对孩子的百般宠爱，其中出现了不少娇男娇女，他们不懂得珍惜劳动成果，破坏公物较为严重，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们的心理素质较差，普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节俭、奋发向上的精神，这不能不令人感到担忧!因此，我们认为对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已是刻不容缓!

(二)、劳动教育的资料。

1、认清并懂得劳动的意义。(板书)

2、要正确树立热爱劳动的观念。(板书)

3、学习一些基本的劳动知识和劳动技能。例如：

A、开展公益劳动。

B、开展自我服务和家务劳动。

4、增长创造的才干。(板书)

(三)、开展劳动教育的途径和方法。

劳动教育一般经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”几个环节：

“讲”就是先由教师讲有关的生产劳动、任务和要求，使学生做好劳动前的思想准备。同时，做好劳动组织和分工。

“做”就是组织学生亲自参加劳动实践过程，按要求完成劳动任务。根据不一样劳动资料，提出不一样的要求。