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2024教师节感恩教育班会教案设计1

活动目的：

通过本次班会，我们希望能够让学生更深入地了解尊师的内涵，将对老师的尊敬转化为努力学习的动力，成为遵纪守法、好学上进的好学生。

活动重点：

让学生明白如何感恩老师。

活动准备：

教学图片、彩纸。

活动过程：

一、点名

二、主题活动

（一）老师先请同学们欣赏一首歌曲，大家观察老师的手语，并猜猜歌曲中所说的“你”是指的什么人。

（播放《长大后我就成了你》）

“教师，多么神圣的职业！老师，多么荣耀的称呼！他们就像蜡烛一样，点燃自己，照亮了别人；就像园丁一样，辛勤地培育祖国的花朵；就像春蚕一样，默默地奉献着自己。”因此，今天我们的主题班会就是《感恩老师》。

（二）下面，我们来看几张图片。

（教师展示图片）

“老师教我们学习知识，同时也教我们做人的道理。在我们遇到困难的时候，他们尽力帮我们解决问题；为我们的每一个进步费尽心思，为我们的成长洒下辛勤的汗水。”在和老师共处的这么多日子里，你们有没有什么事情让你们印象深刻？请站起来和大家分享一下。

（让学生站起来，说说以前老师帮助过自己的事情）

（三）老师们为我们付出了许多，他们的确很辛苦！现在，请李xx同学朗诵诗歌《老师，您辛苦了》的片段。

（四）我们特校的老师不仅承担着教书育人的责任，还要轮流参与值班负责学生的生活。那么，我们应该怎样感恩呢？

首先，我们要尊敬老师，对老师要有礼貌。有许多名人在这方面做得很好，值得我们学习。下面，我们一起阅读两篇尊师的小故事。

（《程门立雪》《朱德给老师让座》）

第二，我们要认真听讲，按时完成作业；还要积极参加劳动，帮助值班老师和弱小的同学。下面，请欣赏一段情景表演，看看他们做得是对还是错。

1、课堂上，老师正在黑板上写字，有的同学打瞌睡；有的同学在说话。

2、在路上，遇见老师，有的同学就当作没看见；有的同学不敢和老师打招呼；有的同学有礼貌地向老师问好。

3、值班老师正在忙于打扫卫生，有的同学不愿意帮忙；有的同学自愿去帮助老师。

4、启智部的两位小学生正在打架，聋部的两个高年级学生看见后对他们进行了批评教育。

5、在餐厅，值班老师正在忙于给启智学生盛饭，聋部的高年级学生主动去帮忙。

（五）现在，我们来制作卡片，并写上一句你对老师感恩的话。（让学生用彩纸自己制作卡片）

（六）最后，让我们用一首《感恩的心》来结束这次主题班会吧！（老师和全体学生一起用手语表演）

2024教师节感恩教育班会教案设计2

活动要求：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，并了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过听故事，进一步树立尊敬老师的思想，并以实际行动庆祝教师节。

教学过程：

一、猜谜引入

1、同学们，这节课是我们这学期的第一节班会课，下面先请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称谜底：教师节