支持人：同学们真是能干！为家里分担一些事情，是每个小学生应尽的责任。我们从小就应该学会自己的事情自己做。接下来让我们来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、进行五位同学的整理书包和穿衣比赛。

支持人：我们难道不是家里的“小公主”和“小太阳”吗？(是的)没错！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活靠劳动来创造。接下来请听一首歌曲《劳动最光荣》。

6、进行小合唱《劳动最光荣》。

(五)辅导员老师讲话(同学们，我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大后才能成为对社会有用的人)。

(六)呼号(全体学生立正：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！)

(七)退旗，进行敬礼。

(八)我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动圆满结束！

关于劳动节活动方案汇总3

一、活动目的

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

三、活动内容

我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

四、活动要求

1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在A4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

2、三——五年级同学 “创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。

3、以上材料5月5日前上交班主任，每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。

四、活动要求

1、一、二年级的同学们可以帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，比如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。完成后，可以拍照并将照片贴在A4纸上，爸爸妈妈可以在照片下面写下对孩子劳动的评价。

2、三至五年级的同学们可以参加“创意我们的美食”活动。他们可以运用自己的智慧和巧手来创作美食。可以亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后，将作品命名，拍摄照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明，包括创意背后的故事和设计原因，并写下做美食的感想。然后将这些材料以A4纸的形式交给班主任老师。

3、以上材料需要在5月5日之前交给班主任，每个班级将评选出五名最优秀的作品参与学校的展评活动。

通过这些活动，我们希望能够让同学们了解劳动节的由来，欣赏我国不同时代的劳模风采。同时，我们也希望通过有计划有组织的活动，将“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化为我们每个学生的实际行动。通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养同学们对劳动的热情，并养成爱劳动的好习惯，让他们成为真正的“劳动小能手”。

关于劳动节活动方案汇总4

活动主题：

五一大促销——海岛之旅，折扣无限

活动内容：

一、深呼吸海的味道

从4月_日到5月7日，只要您在某超市各分店消费满300元，就有机会参加现场抽奖活动。幸运的顾客将有机会赢取海南四日游的名额，感受天涯海角的壮丽风景，尽情享受“海的味道”。

特等奖2名（共计10名）将获得海南四日游名额一个

一等奖3名（共计15名）将获得美的吸尘器一个

二等奖10名（共计50名）将获得立邦电饭煲一个

鼓励奖100名（共计500名）将获得柯达胶卷一卷

二、服装打折自由选择