出示小刷子，引入角色——小小油漆工，让孩子们更有参与感。

请孩子们观看贴有各种房子形状的墙面，鼓励他们与小组成员协商，挑选自己喜欢的颜色粉刷房子。

鼓励孩子们大胆进行涂色操作活动，教导他们掌握将颜料涂抹均匀的方法。

“劳动”结束后，欣赏大家共同合作完成的作品，并让孩子们谈谈“劳动”后的感受，激发他们对劳动的兴趣和对团队合作的认识。

庆祝劳动节主题活动方案汇总6

劳动教育在校风建设中起着重要的作用，也是学生参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养学生的集体荣誉感和责任感，培养他们珍惜劳动成果的品质和良好的卫生习惯，提高他们的实际生存和学习的能力。为了进一步加强劳动教育与校园环境美化的结合，学校决定开展校第十_届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

一、劳动卫生习惯强化

为了加强学生的劳动卫生习惯教育和培养，我们要求学生在日常行为中始终注意培养良好的劳动卫生习惯。我们要求学生不随地乱扔果皮纸屑，不随手丢垃圾，不随地吐痰。我们要鼓励学生积极参加班级和校园的劳动实践活动，保持教室和校园的清洁美丽，共同打造和谐的校园环境。

为了进一步加强班级的卫生状况，我们将组织一次以班级为单位的大扫除活动。通过清理班级卫生死角，我们要确保教室的窗明几净，物品摆放整齐。每个学生都要参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部将评选出达标的班级。

为了保证学生的个人卫生，我们要求每位学生要勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员进行突击抽查，以班级为单位进行统计。

二、今天我当家——当家小能手评比

我们提倡学生在家做力所能及的家务事，并开展“今天我当家”摄影作品征集活动。学生们可以将自己在家做家务的场景或成果拍照并上报展示，同时附上照片的介绍。我们将评选出当家小能手。

三、各级段活动准备及要求

一年级自理能力比赛：比赛要求每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣等自理能力。比赛当天，每个学生都要戴上红领巾、穿上有鞋带的鞋子、衣服上要有5个以上的钮扣（比赛时要扣上5个钮扣）。比赛要求学生在最短的时间内完成任务，并评选出优胜奖和达标奖。

二年级捏橡皮泥比赛：比赛要求学生围绕“畅想中国梦，童心庆六一”创作富有童趣和新意的橡皮泥作品。比赛当天，每个学生都要带上橡皮泥和放作品的盘子，作品要摆放在盘子里展示。

四年级钮扣比赛：比赛要求学生利用钮扣钉出以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣的数量和颜色不限。比赛当天，每个学生要带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

五、六年级剪贴画比赛：比赛要求学生创作具有新意和艺术性的剪贴画作品，画面内容不限，材料不限。比赛当天，每个学生要带上剪贴工具和设计作品所需的材料，拼剪出以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

四、活动时间

活动将在6月1日儿童节前夕进行。

五、奖项设置

每项比赛都将设立达标奖和优秀奖。

庆祝劳动节主题活动方案汇总7

活动目的：

1、更好地提高酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。

2、提高酒店知名度、美誉度，塑造酒店良好的社会公众形象。

3、利用节日造势营销，增加经济收入。稳固老客户资源，挖掘新客户。

4、增加企业与客户间的互动与交流，拉近距离。

活动主题：

本次活动以"五一住__大酒店优惠享不停"为主题。

活动时间：

20xx年5月1日—3日

活动地点：

桐乡__大酒店

活动内容：

1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模，凭有效证件免费入住__大酒店（只限标准双人间）。

2、5.1结婚的客户或5.1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住__大酒店（只限标准双人间）。

3、客房促销：

A、活动期间凡是入住本酒店的顾客，可以免费享受价值50元的配套衣物送洗。

B、活动期间凡是入住本酒店的顾客，赠送台球室2小时体验券（2张）、KTV欢唱券一张（免房费一小时）每天限10套，送完为止（根据预订情况可作适当调整）。

C、OTO团购活动加强网上团购的推广力度，在___等网上做优惠促销。