主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，真的太辛苦了！那么，我们小朋友应该怎么做呢？现在请欣赏两个小品，看看哪个小朋友做得对？

3、小品表演。

主持人：请同学们说说哪个小朋友做得对？为什么？接下来，请同学们分享一下在家里都帮爸爸妈妈做了哪些事情？

4、 学生交流自己在家里做了哪些事情（鼓掌鼓励）。

主持人：同学们真是太能干了！为家里做事是我们每个小学生应尽的责任，从小我们就应该学会自己的事情自己做。下面我们来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

主持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”呢？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活是靠劳动来创造的。现在，请欣赏歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》。

（五）请辅导员老师讲话（同学们，我们要从小培养起热爱劳动的好习惯，只有这样我们才能长大成为一个对社会有用的人。） （六）呼号（全体学生立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

（七）、降旗，进行敬礼。

（八）、我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动圆满结束！

五一活动内容和执行方案精品3

一、活动背景：

为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生应该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，但为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

二、活动目的、意义和目标：

劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节体验劳动生活。作为共青团员的一员，需要我们具备社会主人翁意识和服务社会意识。在五一之际，我们需要为美丽的校园做出更多贡献，让校园因为你我的努力而更加美丽。

三、活动资源需要：

各班需要派出五名代表，活动需要30把扫帚，5个垃圾袋和若干抹布。

四、活动开展：

1、4月_日召集各班团支书及学生会成员开会，传达我们这次活动的任务。

2、4月_日由学生会成员访遍校园的各个角落，统计需要清理的地方。

3、4月_日由我们学生会简单安排工作组。

4、5月1日早上7点半召集各班代表，分配任务。

5、中午12点，活动结束。

五、经费预算：

活动所需用具可以从各班借用或自行准备。本次活动无需任何花费。

六、活动中应注意的问题及细节：

1、在美化校园的过程中，各位同学应当注意避免损坏学校的公物。

2、各位同学应当放松心态，全心全意为学校服务。

3、活动结束后，应当妥善归还用具。

七、活动负责人及主要参与者：

各班共青团员、学生会成员

五一活动内容和执行方案精品4

一、活动目的：

1、增加对国际劳动节的了解。

2、培养对劳动者的尊重和热爱。

3、通过活动培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1、通过谈话让幼儿了解劳动的辛苦，培养尊重他人劳动的意识。

2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事情。