3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境，与幼儿一起收集材料，布置成人劳动成果展览会，准备一些成人劳动的照片和图片。

5、准备一些小工具，如水桶、抹布、小刷子等，供幼儿进行劳动。

6、选择不同职业的人物，如商店售货员、汽车司机、厨房厨师、马路上的警察，带领幼儿观察成人劳动。

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话和集体活动，进行与“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等相关的活动，让幼儿在日常生活中学会自理能力，并逐步培养劳动意识。

2、通过“我是环保小卫士”的主题活动，让幼儿参与清理垃圾的活动，为周围的环境做出贡献。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过“自己的事情自己做”的主题活动，开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，促进幼儿的自理能力和对劳动的热爱。

2、在班级内进行自理能力竞赛活动，包括已经进行过的活动，如“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”等。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、开展与“五一”劳动节相关的教学活动。

2、充分利用“五一”劳动节的教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，体验成人的劳动。

3、以班级为单位，进行院内外的灌溉花草树木、除杂草等活动。

特别说明：

1、此活动可在五一前后的一天或几天内，以班级为单位进行。

2、此活动需要准备挖土和浇水的工具，请教师们提前准备好。

五一活动内容和执行方案精品5

一、活动目的

认知目标：通过这个活动，让学生认识到劳动对于人类生存和社会发展的重要性，培养他们树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标：培养学生独立生活的自立能力，并掌握一些基本的生活知识和技能。

情感目标：让学生体会到父母劳动的辛苦，从而培养他们尊敬和热爱长辈的情感。

二、活动准备

为了让活动更加丰富多样，我们准备了一些小品、舞蹈和劳动技能竞赛等节目。

三、活动过程

出旗仪式

1、整队集合，各小组清点人数，并征求辅导员的意见，中队长宣布开始。

2、进行出旗仪式，全体同学行队礼。

3、齐唱队歌，展示出团结的力量。

四、活动内容

在《劳动最光荣》的乐曲声中，主持人走上讲台。

主持人：《劳动最光荣》的主题队会现在开始！请大家一起来听一首歌曲《好妈妈》。

全班同学一起认真聆听。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得做家务，真的很辛苦。作为孩子，我们应该如何帮助妈妈呢？

同学甲：我们可以帮妈妈整理房间。

同学乙：我们可以帮助妈妈擦桌子、扫地。

同学丙：我们可以帮助妈妈洗衣服、做饭。

主持人：大家说得都很好。如果今天我们的妈妈也来参加这次班会，她一定会很高兴的，大家同意吗？

全班同学（齐）：同意！

主持人：那么我们一定要不辜负妈妈的期望，言出必行。