4、歌曲《劳动最光荣》（音乐活动）

5、慰问身边的劳动者（参观活动）

6、寻找身边最可爱的人

四、区域游戏：

1、数学区：小小理货员

目标：根据自己的认知需要选择不同难度的货架底板，并按要求摆放物品。

材料：不同难度的货架底板。

指导要点：选择相应的底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。

2、科学区：小小水管工

目标：与同伴合作接通水管。

材料：不同长度的PVC管、三通、弯头等。

指导要点：根据需要设计水管长度和弯曲方向，提醒幼儿接水时注意不要漏水。

3、语言区：他们的工作

目标：与老师、同伴以及自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并与同伴交流。

材料：自制的“各行各业的人们”图书。

指导要点：引导幼儿选择并阅读“各行各业的人们”图书，并及时回答问题。

4、手工区：服装加工厂

目标：与同伴一起利用各种材料制作服装。

材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装，并选择合适的材料进行装饰。

5、建筑区：小小建筑师

目标：与同伴一起搭建高楼，并使用辅助物进行装饰。

材料：大型积木、模型树、红绿灯、塑料板等。

指导要点：指导幼儿利用各种搭建技巧建造高楼，创造性地使用辅助物丰富场景。

6、娱乐健身区：我运动我快乐

目标：根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏。

材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球等。

指导要点：指导幼儿有序地进行运动，注意调节活动量。

7、羊羊面条店：

目标：根据顾客的需求搭配不同口味的面条，并提供热情周到的服务。

材料：各类自制的面条、菜品、一次性碗盘、纸杯等。

指导要点：幼儿根据顾客的需求推荐特色面条，态度亲切，服务周到。

8、魔发屋：

目标：熟练使用理发工具，热情为顾客提供服务。

材料：各类理发工具、假发套、自制热水器等。

指导要点：幼儿熟练使用理发工具，学会编织三股辫子。

9、点点手机卖场：

目标：热情向顾客介绍各类手机的功能，并制作特色手机。

材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

指导要点：幼儿热情地向顾客介绍各类手机的功能，并制作特色手机。