4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿着白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录像

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学，教育网收集整理一段录像。

2、让小朋友们从录像中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

国际护士节活动方案策划4

为了弘扬卫生系统形象，颂扬南丁格尔精神，展现护理工作者对生命的珍视和无私奉献的精神，以及他们对人类生命的热爱，我们决定在5月_日的国际护士节庆祝大会上举办一场名为“天使颂”的文艺汇演。通过这场汇演，我们希望能够展示护理工作者的才艺和精神风貌，体现团队精神和医院文化的内涵，进一步深化卫生体制改革，加强对病人的优质服务信念，提高护理队伍的综合素质，增强卫生系统的凝聚力和号召力。

本次文艺汇演要求参演节目主题鲜明，立意准确，形式多样。包括大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等形式。为了确保节目质量和演出档次，我们计划在汇演的基础上，安排一些指定性节目参加演出，与其他单位选送的优秀节目组合成一场精彩的演出。

首先，我们安排了一个以新型农村合作医疗为题材的小品，演绎护理工作者的无私奉献精神。此外，还有一支以印度舞蹈为形式的表演，展现了不同文化背景下的护理工作者的奉献精神和活力。授帽仪式也将成为演出的一部分，衬托出护士们的职业荣誉感和使命感。

此外，我们还准备了现代歌舞节目，通过活泼动感的舞蹈节奏，展现护理工作者的精神风貌，调动观众的情绪。还有一些其他形式的节目，如配乐诗朗诵、男声小合唱、二胡协奏等，丰富了演出的内容。

最后，我们选择了一些优秀的歌舞节目作为尾声，以展示整个演出的和谐乐章。希望通过这场文艺汇演，能够更好地宣传护理工作者的精神风貌，激励更多的人加入护理事业，为人类的健康服务。

通过这场庆祝活动，我们希望能够进一步加强卫生系统的凝聚力和号召力，提高护理队伍的综合素质，为病人提供更优质的护理服务，推动卫生体制改革的深入发展。让我们共同为5月_日的国际护士节庆祝大会努力，展现护理工作者的才艺和精神风貌，为他们的辛勤付出鼓掌喝彩！

国际护士节活动方案策划5

为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，我们决定在"5.12"国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。活动的主题是弘扬医德医风，展示护士风采。

这次演讲比赛的内容主要是宣扬护理岗位优秀事迹，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。我们希望演讲的内容既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

演讲时间定在5月中上旬，参加演讲的人数限定为10名，每个医院、卫生院推荐1名代表，演讲时间一般控制在5-8分钟之间。

为了保证比赛的顺利进行，我们成立了区卫生系统演讲比赛活动领导小组，并邀请了相关领导和专家担任本次比赛的评委。评分标准如下：内容占40分，要求紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整；仪表形象占20分，要求仪表端庄，表情自然，举止大方；语言表达占30分，要求普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言；演讲效果占10分，要求吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

为了调动大家的积极性，本次比赛将设立一、二、三等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。评奖将在当场进行并颁奖。

在参加本次比赛的单位需要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲的质量和活动的成效。请各单位在4月_日之前将参加本次比赛的演讲题目以及参赛人员名单报送给局医政科。

通过这次演讲比赛，我们希望能够激发大家的热情，展示卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，同时也希望能够鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献。让我们共同努力，弘扬医德医风，展示护士风采！

国际护士节活动方案策划6

护士职业礼仪风采大赛活动方案

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

三、活动时间：另行通知

四、活动地点：五楼多媒体教室

五、主办单位：市中等职业学校教务科

六、参赛范围：_级护理班、_级护理班

七、参赛内容

1、护理专业知识问答

根据_级和_级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

遵照“_年护理礼仪质量考核标准”对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目