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国际护士节活动内容精选10篇
大小:475.06KB 8页 发布时间: 2024-04-27 13:19:12 19.55k 18.43k

(一)4月_日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。

(二)4月_日前完成护理岗位技能竞赛。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优秀病区主任”评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作。

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德。

3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出。

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生。

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标。

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员。

2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理。

6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月_日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

七、评选要求

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

国际护士节活动内容精选7

一、活动主题。

本次活动的主题是“护士:变革的力量重要的健康资源”。

二、活动内容。

1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。在这次大会上,我们将评选出市级的“优秀护士长”、“优秀护士”和“荣誉护士”,并举办“优秀护理征文”和“红十字博爱天使”评选活动。

2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会。由市护士学会承办的此次交流会将包括“护理学术讲座活动月”。全市的二级以上医院将安排1-2个护理学术讲座,讲座的内容不限,讲课的老师和地点由各单位自行决定(座位不少于100人),并且参加讲座可以获得学分。各单位需要按照附表的要求将讲座的相关内容报送至市卫生局医政科,以便进行统筹协调。

3、组织护理代表参加“国防日”活动。我们还将开展“志愿护理服务”活动,结合“优质护理服务示范工程”活动,各医疗机构可以自行在全市范围内开展“志愿护理服务”和纪念国际护士节的活动。各单位可以根据实际情况,组织医院护士以志愿者的身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务。活动形式可以包括举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等,目的是为社区居民带去温暖、便利、关爱和扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,我们将秉承南丁格尔的精神,传承护理行业的职业宗旨,弘扬志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会的文明和谐。

4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。我们将结合医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”活动,定期派出护理和中医专家下基层,帮助基层卫生院、社区卫生服务站等机构,开展“传、帮、带”工作。

三、时间安排。

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