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开学第一课防灾减灾主题班会教案设计1

5月至9月是雷雨天气集中的季节，为了提高儿童和青少年对雷电、暴雨等气象自然灾害的认识以及应对自然灾害的能力，我们班开展了三场名为“知识守护生命”的防灾减灾宣传教育主题班会。通过这些班会，我们希望能够将有关防雷电、暴雨等灾害的知识带进课堂，让学生更加了解和关注这些自然灾害。

这次活动的目标是让学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施，以及地震和其他各种灾害之间的关联性。

为了准备这次活动，我们收集了有关地震的相关材料，并进行了节目的排练和课件的制作。

活动开始时，我们首先宣布了活动的资料，并向同学们提出了问题，询问他们对地震的了解。通过同学们的回答，我们发现他们对地震有一定的了解，因此我们决定在这次活动中更加深入地了解地震的成因和预防措施。

活动的具体过程如下：

1. 各小队相互交流，了解地震的成因。

2. 播放地震成因的影片，让学生更加直观地了解地震的原理。

3. 学生们出示搜集到的有关地震的知识，他们介绍了地震的定义、发生原理和不同地区的地震特点。

4. 我们讨论了各种地质灾害之间的关联性。我们发现不同的地质灾害在发生过程中会相互影响，而人类活动也会对地质灾害产生影响。

5. 我们介绍了地质灾害的防御措施。学生们认为加强科学研究、建立监测预报系统、制定政策法规、实施预防措施、开展宣传教育等都是有效的防御地质灾害的方法。

6. 最后，我们进行了地震防护演习，让学生们亲身体验地震时应采取的安全措施。

通过这次活动，学生们初步了解了地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施，以及地震和其他各种灾害之间的关联性。他们也了解到了地质灾害的防御措施，并参与了地震防护演习。希望通过这次活动，学生们能够增强自己对自然灾害的认识，提高防灾减灾的意识，从而保护自己和他人的生命安全。

开学第一课防灾减灾主题班会教案设计2

一、教学设计说明

在教学活动中，教师可以通过播放视频素材来引导学生进行搜集资料、交流汇报、发表看法、模拟体验等实践活动，从而充分发挥学生的主动性和积极性。教学活动中，重视过程和体验，让学生在活动中进行认知和形成自我保护意识，同时习得相关技能。

二、教学目标

1、通过学生自主开展组内实践体验活动，引导学生在实践体验中感悟生命的脆弱，提高对珍爱生命、学会自我保护的重要性的认识。

2、通过引导学生对学校、家庭、社会生活中各类危险的关注，帮助学生逐步树立自我保护意识，形成正确的安全防范和自救意识。

3、让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技能，学会保护自己，为自己的健康成长奠定基础。

三、教学过程

1、地球的构造（播放视频课件）

地球的内部好比一个煮熟的鸡蛋，最外层相当于蛋壳的部分叫做地壳，平均厚度为35.4千米，由各种岩石和土壤层组成。地球的中间层相当于蛋青，叫做地幔，厚度约为2900千米，由成分复杂的岩浆物组成，温度高达1000—2000℃。地球最内部相当于蛋黄的部分叫做地核，半径约为3470千米，由铁、镍等很“重”的物质构成，温度可达5000℃，压力高达几百万帕斯卡。大多数地震发生在地壳的岩石层内，也有一些发生在地幔的上部。

2、地震（学生汇报交流各自收集的材料）

地震，就是平常人们所说的地动。它像刮风、下雨一样，是一种经常发生的自然现象。地震是由于地球内部缓慢积累的能量突然释放或人为因素引起地球表层的快速颤动。地震是一种自然现象，是现代地壳运动和地球运动的一种表现。

3、地震时刻都在发生（学生汇报交流各自收集的材料）

全球每年平均要发生1500万次地震，每2秒就有1次地震发生。这些地震绝大多数都很小，只能用灵敏的仪器才能观测到。能够形成灾害的地震，全球每年只有1000次左右，其中能造成重大灾害的大地震，平均每年只有十几次。

4、几个常用的地震科学名词（播放视频课件）

震源：地球内部发生地震的地方，叫做震源。震中：地面上与震源相对的地方，叫做震中。震中距：地面上任一地点到震中的距离。震中区：震中及其附近的地方称为震中区，也称为极震区。震源深度：从震中到震源的距离，或者说震源到地面的距离，叫做震源深度。我们将地震发生在60公里以内的称为浅源地震，60-300公里为中源地震，300公里以上为深源地震。目前有记录的最深震源达到720公里。

地震波：地震时，在地球内部出现的弹性波叫作地震波。这就像把石子投入水中，水波会向四周一圈一圈地扩散一样。

地震波主要包括纵波和横波。振动方向与传播方向一致的波为纵波（P波）。来自地下的纵波引起地面上下颠簸振动。振动方向与传播方向垂直的波为横波（S波）。来自地下的横波能引起地面的水平晃动。横波是地震时造成建筑物破坏的主要原因。

由于纵波在地球内部传播速度大于横波，所以地震时，纵波总是先到达地表，而横波总是落后一步。这样，发生较大的近震时，一般人们先感到上下颠簸，过几秒到十几秒后才感到有很强的水平晃动。这一点非常重要，因为纵波给我们一个警告，告诉我们造成建筑物破坏的横波马上要到了，所以我们要快速作出防备。

5、地震的大小分哪些？（学生汇报）

大地震：震级M≥7级的地震

强震：6≤M<7级的地震

中强震：4.5

有感地震：3≤M≤4.5级的地震

弱震：3

6、地震震级和地震烈度（课件展示）