1、地震前应做哪些准备？

学习地震基本急救知识，制定家庭应急预案，进行家庭一分钟紧急避险、撤离和疏散的演练；准备好防震应急包，配备应急物品；家具摆放要注意重物放下，轻物放上；床要放在承重墙附近，远离悬挂的灯具和屋梁。

2、如何做好疏散准备？

清理杂物，确保门口和庭院通道畅通，方便人员逃离；熟悉周围环境，了解避难场所，地震发生时能够及时疏散。

三、地震时的自救知识：

1、地震时的避震原则是什么？

就近躲在安全角落，如床下、桌下、小跨间房屋里，等待地震结束后迅速撤离；要切断电源和气源，防止火灾发生；用枕头、手或坐垫保护头部。

2、地震时怎样自救？

学生们先进行讨论和交流，然后补充和总结。

在平房中，冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就躲在坚硬的家具下面，等待时机转移；

在楼房中，就近躲避到床下、桌下或者厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，等待强震过后有序撤离。撤离高楼时要走安全通道，切勿乘坐电梯；

在教室内，不要往外跑，要抱头、闭眼，躲在自己的课桌下，等地震结束后，听从教师的指挥从教室外面转移。在操场上，可原地蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物；

在街道上，选择开阔地蹲下或趴下，避开高大建筑物如楼房等；

地震停止后，迅速撤离到安全地方。如果被埋压，最重要的是保持生存信心，保持冷静。首先清理头部周围的杂物，保持通畅呼吸。如果闻到煤气或毒气，用湿毛巾等捂住口鼻；用砖块或木板支撑残垣断壁，防止环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制情绪，休息，并等待救援人员的到来。如果受伤，要用简易方法包扎伤口，以免失血过多导致昏迷。节约食物和水源，防震包内的水和食物要节约使用，可以用敲击水管的方式发出求救信号。

四、地震后的互救知识：

1、震后救人的原则是什么？

先救近处的人，无论是家人、邻居还是陌生人，以免错过救人的机会，造成不必要的损失。首先救青壮年，让他们能够迅速参与救灾工作。先救容易救的人，加快救援速度，尽快扩大救援队伍。

2、救援被埋压的人时，需要注意什么？

首先询问被埋压者的情况，可以通过喊话、敲击等方式与被埋压者联系。仔细倾听有无呼救信号，确定被埋压者的位置。在保持通风的前提下，做好标记，等待专业救援队伍的到来。

接近被埋压者时，不要使用利器刨挖，要分清支撑物和一般埋压物，避免对被救者造成新的伤害。首先暴露被埋压者的头部，清除口鼻内的尘土，保证被救者能够呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免再次伤害被救者的身体。蒙上眼睛，避免强光刺激。不要让被救者一次性吸入过多新鲜空气或进食过多食物。避免被救者情绪过于激动。

【活动小结】(略)

开学第一课防灾减灾主题班会教案设计5

【活动主题】

自然灾害是毫无人情可言的，许多人的生命都在自然灾害中丧生，其中地震的破坏性最为强大。这次班会我们将了解地震，并希望在这堂课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】

1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育他们在发生地震时不要慌张，并且知道如何到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

【活动准备】

视频播放、PPT课件

【活动过程】

一、导入活动主题：让世界充满爱。

在漫长的人生旅程中，总会发生许多意想不到的事情。我们是否注意到身边的危险呢？“防患于未然”是非常重要的。地震时有发生的可能，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性呢？今天，通过班会我们将更多地了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震的基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震（播放视频）、汶川地震。

三、地震防护知多少：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震发生时如何应对（播放地震逃生教育短片）。

2、补充：强震过后如何自救。

A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵贴近墙壁，听听是否有幸存者的声音。