一、活动序幕：

1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

在活动开始之前，主持人向大家介绍了国际护士节的来源，并宣传了南丁格尔精神，然后带领大家一起宣读了南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

主持人向大家介绍了本次活动的大致流程，让大家对活动有一个整体的了解。

3.主持人宣布比赛开始。

主持人宣布比赛正式开始。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6-17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

每个参赛队派出一名选手参加操作比赛，另一名选手协助，他们需要在一分钟的时间内穿6-17号针的1号线，然后按照完成的时间依次排名，排名前六的队伍分别加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

通过计算三项竞赛成绩的总和，确定了各队的最终成绩，并为表现优秀的队伍设立了一等奖、二等奖和三等奖进行奖励。

四、总结记录：

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

最后，我们对活动结果进行了总结记录，并分析了活动中出现的问题，以便今后改进。

护士节活动方案策划创意版7

为了庆祝和纪念国际护士节，展示护理工作者的风采，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和无私奉献的品质，医护学院决定在校园中心广场举办一场隆重的活动。这次活动的目的是激发医护学院学生对护理事业的热情，促进护理教学事业的发展，并向更多人传递护理的重要性。

活动的主题是纪念“5.12”，展示护士的风采。时间定在每年的5月_日，在医护学院中心广场举行。所有医护学院的老师和学生都是活动的对象。