自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服!

自我做的事情自己做，团体劳动不怕多，家长教师都高兴，不错!

爱劳动《拍手歌》

你拍一，我拍一，热爱劳动莫忘记。

你拍二，我拍二，自己的事儿自己做。

你拍三，我拍三，不会的事学着它。

你拍四，我拍四，服务他人牢牢记。

你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。

你拍六，我拍六，我们劳动最美丽。

五一劳动节主题活动教案设计6

活动目的：

本次活动旨在让学生初步培养对劳动的热爱，认识到热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣。通过活动，希望能够让学生从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备：

为了让活动更加生动有趣，我们准备了小品表演、文具书包等。

活动过程：

(一)、全体集合，各小队报告人数。辅导员老师要求报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动。报告完毕。

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动

支持人：大家好，五一劳动节即将来临。你们知道这个节日是怎么来的吗？下面请我们班的张恒同学为大家介绍一下。

1、 介绍“五一”劳动节的由来。

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，所以“五一”劳动节是他们的节日，也是我们每位同学父母的节日。那你们知道你们的父母都从事什么工作吗？

2、 请同学们介绍父母的工作和辛劳情况。

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！那么作为小朋友，我们应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

3、小品表演。

支持人：请同学们说说哪个小朋友做得对？为什么？下面我请同学们说说你们在家都帮爸爸妈妈做些什么事情？

4、 学生交流自己在家做了哪些事情（鼓掌勉励）。

支持人：同学们真能干！为家里做事情是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做。下面我们来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造。下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、 小合唱《劳动最光荣》。

(五)请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）

(六)呼号（全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

(七)、退旗，敬礼。

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。

此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

五一劳动节主题活动教案设计7

活动目的：

我们举办这次活动的目的是为了向计生办工作人员表示慰问和感谢，他们平时对我们园卫生保健工作的支持非常重要。每年，他们为我们园的学生提供免费体检，这对孩子们的健康成长至关重要。同时，我们也要慰问环卫工人，感谢他们每天辛苦地清理我们的校园和街道垃圾。通过这次活动，我们希望让孩子们从小就懂得感恩和付出。