同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。

第三板块：

主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

主持人：请同学们发言。

主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧!

三、闭幕

主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人：为了表达我们的决心与信心，同学们完成了《我劳动，我快乐》为主题的小报，让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

主持人：请同学谈谈感受。

主持人：今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去，我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。

班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀!

全体同学：我劳动，我快乐!

主持人：我宣布__小学__班《《我劳动，我快乐》主题班会到此结束!

庆五一劳动最光荣主题教育教案5

班会主题：感悟劳动，珍惜父母的辛苦付出。

班会目的：培养学生对劳动的热爱和意识，养成良好的劳动习惯，教育学生体会和理解父母的辛苦，学会孝敬父母。

班会过程：

一、导入：

同学们，我们在学校的学习生活是非常有意义的！

三月份，我们一起去种树，感受大自然的美好！

四月份，我们一起去踏青，享受新鲜的空气！五月份，我们纷纷担任家长的角色，体验劳动的快乐！

同学们的热情深深地感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受吧！

二、观看小品，引发思考。

主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，享用美味可口的饭菜时，你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否能够体会到劳动者所付出的辛劳？

主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》。

主持人甲：看完小品，同学们有什么感想吗？

主持人乙：在日常生活中，你是否有过不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为？

三、了解父母的工作，激发情感。

主持人甲：我们真的应该反思一下自己的行为！

（出示）大家看，这是我们班一个同学的父亲的“每天的工作时间表”：

早上5:00起床。5:30进教室看学生自习。

5:50带学生上早操。6:10下操带学生回教室。

6:30回家吃饭。7:20到学校落实室内外卫生。

8:00-12:00备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生违纪事件，配合领导安排的紧急任务。

12:00-12:30中午吃饭（用很短的时间询问孩子的学习情况）。

12:30下午2:20检查看管学生午休。

下午2:20-5:15备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生问题，配合领导安排的紧急任务。

5:15-6:00吃晚饭。6:00-6:50辅导学生自习。

7:00-9:50上晚自习。（没有自习时，在家辅导孩子学习或做家务）

晚上10:00-10:30甚至11:00检查学生晚上就寝情况。