11:30上床睡觉。周末回老家锄草、打药、干农活。

交通费50元，赡养老人费100元，礼尚往来费100元（共计2460元）。

主持人甲：看完这些，你有什么感想？

主持人乙总结：没有父母的辛勤劳动，我们就不能穿上干净的衣服，吃上美味的饭菜，也没有舒适温暖的家，更没有良好的学习条件，更不能健康成长！

四、听诗朗诵《平凡的一生》（配乐）

主持人乙：多么感人的一首诗！父母对我们的养育之恩，我们一定要回报！让我们把感激之心化为孝敬之行动吧！讨论：你想怎样孝敬自己的父母？

五、交流感受，深化教育。

主持人甲：下面让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。

（配乐，一边出示同学们参与劳动的各种图片，主持人一边介绍图片内容）

主持人乙：吃着自己做的饭菜，看着自己收拾的干净房间，面对自己汗流浃背拔下来的一捧杂草，体会着劳动的滋味，同学们肯定有深刻的体会！谁来谈一谈？

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一顿饭，洗一次衣服，整理一下房间，对我们来说是很简单的、力所能及的事情。我们偶尔的一次劳动，却给父母带来了无比的满足和幸福。

让我们听听父母的心声：（4位家长代表发言）

主持人乙：听了爸爸妈妈的表扬，我们感到非常惭愧，我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日、年复一年的辛勤劳动相比！他们的脸黑了，皱纹多了，手粗糙了，身体弯曲了……但是为了儿女，他们无怨无悔。同学们，请夸夸我们的爸爸妈妈吧！（学生纷纷发言）

六、讲故事，总结班会。

同学们，听了你们的发言，我真的非常感动。父母的恩情重如山，我们要时刻铭记！在班会即将结束的时候，老师想给同学们讲一个故事。（配乐，老师情感充沛地讲述陈毅孝敬父母的故事）

结束语：同学们，我们的爸爸妈妈日复一日、年复一年地为了我们的生活而奔波忙碌。他们经历了多少劳累和辛酸？让我们再为爸爸妈妈做一顿饭，洗一次衣服，刷一下碗，打扫一下房间吧……再给爸爸妈妈按摩一下背，揉揉肩膀，为他们端上一杯茶！

父母的恩情重如山，我们要时刻铭记！

庆五一劳动最光荣主题教育教案6

教学主题：

我劳动我光荣。

教学目的：

尊重劳动，尊敬劳动者，热爱劳动，培养学生热爱劳动，热爱集体生活的思想品德。

教学时间：

x月x日。

教学地点：

班级卫生区。

参加人员：

全体学生。

教学形式：

现场教学，先实践在学习，升华思想情感。

教学过程：

1、老师简述本次主题教学的内容、目的，教学中应注意的一些事项。

在本次班会中，我们将以“我劳动我光荣”为主题，旨在培养学生尊重劳动、尊敬劳动者、热爱劳动和集体生活的思想品德。我们将通过现场教学的形式，让学生先实践在学习，从而升华他们的思想情感。

2、布置劳动任务：分男、女生两组进行教学，女生由__带领其他同学负责打扫教室内卫生，擦拭门窗玻璃。

为了让同学们更好地体验劳动的快乐和光荣，我们将分男、女生两组进行任务布置。女生将由__同学带领，负责打扫教室内的卫生和擦拭门窗玻璃。

3、男生由__带领负责清扫室外卫生，浇灌、修剪园内花草。

男生则由__同学带领，负责清扫室外的卫生，并进行浇灌和修剪园内的花草。

4、教学结束后，分组交流各自劳动感悟。

在教学结束后，我们将进行分组交流，让同学们分享自己在劳动中的感悟和体会。通过这样的交流，我们可以相互借鉴和学习，进一步加深对劳动的理解和热爱。

5、老师总结教学情况，表扬先进学生，引导学生写一份教学感言。