第二：小朋友们在玩游戏的时候，要注意观察老师出示的脸谱，做出相应的动作。

第三：小朋友们在游戏的时候要注意安全，保护好自己，避免和其他小朋友发生碰撞。

(四)组织幼儿游戏。

1、幼儿第一次游戏。

师：现在小朋友们准备好了吗?我们要开始游戏了。

2、评价游戏情况。

师：请所有小朋友在线上站好，刚刚小朋友们在玩游戏的时候，老师发现有些小朋友没有遵守游戏规则，没有按照脸谱做出相应的动作，还有一些小朋友跑出了指定的区域。

3、提出游戏要求，幼儿再次游戏，游戏可复进行。

师：小朋友们要玩游戏的时候要注意安全，不能跑出指定的区域。小朋友们都准备好了吗?我们要开始游戏了。

(五)引导幼儿自创不同动作。

师：现在请小朋友们在线上站好，想一想在自由做动作的时候可以怎么旋转，我们可以两手伸平旋转。那现在我们再来玩一遍游戏吧。

(六)放松活动。

师：小朋友们，雨停了，现在小司机们提水给小汽车擦一擦、刷一刷，给你们的小汽车洗洗吧。

大班劳动教育活动教案6

一、指导思想：

本次活动旨在教育幼儿从小培养热爱劳动的意识，从小事做起，从自己做起，在处理自己的事情的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。通过让孩子们亲身体验“劳动的快乐、劳动的光荣”，萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1、时间：活动将于20__年4月26日~30日举行。

2、地点：本园和各班级。

3、参加对象：全体教师和幼儿。

4、活动负责人：各年级组长和各班班主任教师。

5、活动内容：各班将结合“五一”劳动节的主题活动，进一步挖掘潜在的教育资源，开展“劳动真快乐”的活动。同时，对幼儿进行假期安全教育，提高他们的安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

小班活动：

让幼儿帮助爸爸妈妈做一些事情，例如收拾玩具物品、拿拖鞋、倒垃圾等。

中班活动：

让幼儿为班级做一些事情，例如整理图书玩具、抹桌椅、浇花等。

大班活动：

让幼儿为幼儿园做一些事情，例如在安全的场所捡垃圾、擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等。

三、注意事项：

1、各班活动要提前备课，并在周计划中具体安排落实。

2、小班可以结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

3、大班年级组长要做好各班活动内容和场地的协调。

4、活动期间要组织有序，特别注意幼儿的安全。

大班劳动教育活动教案7

活动目标

1、感受劳动带来的快乐，热爱劳动，培养积极向上的劳动态度。

2、体会劳动的辛苦，学会感恩，学会与爸爸妈妈分担劳动任务，培养责任感和团队合作意识。

3、擅于倾听，擅于分享，擅于表达，培养良好的沟通能力和表达能力。

活动重难点

活动重点：感受劳动带来的快乐，热爱劳动，勤于劳动，从中体验到自己的价值和成就感。