四、活动要求：

1．活动的时间主要在5月的第一、二周。

2．每一项活动都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

3．主题班会内容丰富，形式多样，要在队会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌将这个严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈，而对学生没有触动。

4．活动中可邀请任课老师和学生家长参与（特别是家委会成员）。

5．各项活动的开展，请班主任有计划地落实，政教处和少先队将对整个活动进行督查。

有创意的母亲节活动策划方案7

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的：

利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

三、活动时间：

20__年月-日上午9:30—11:00

四、准备时间及活动地点：

20__年-月-日—-月-日，各班教室

五、参加对象：

全体幼儿和母亲

六、准备阶段：

1.从4月_日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程：

1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

2、亲子活动时刻:

A游戏：

(1).“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”

游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻

宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”

C真爱无限：

在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

八：活动结束

各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。

九：道具准备：

奖励物品(如小玩具，食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

十：经费预算：(略)

十一、活动评价与反思：

这次母亲节亲子沟通活动取得了圆满成功。孩子们通过唱歌、游戏和合作制作贺卡等活动，更加深入地了解了母亲的辛勤和爱。他们学会了感恩，向母亲表达了爱，也体验到了亲子合作的乐趣。家长们也积极参与活动，分享了自己与孩子在一起时的幸福时刻，并提出了一些建议来改进教学。我们班的老师们也经过讨论，发现了一些可以改进的地方，以便在以后的活动中更好地展现闪亮的效果。