2、X月X日下午5:00，在阶梯教室举行演讲比赛，比赛将按照附件二的标准进行评比打分，并评选出奖项。

3、根据各班级递交的作品，我们将从数量和质量两个方面进行评价，并向参与活动的学生和家长反馈活动结果。

母亲节的活动主题方案学校版5

一、文娱活动

“献给母亲的爱”表演会

每年的五月第_个周日是国际母亲节。为了在这个充满爱心的日子里增加品牌的公益形象，并获得更多的社会关注和支持，我们计划举办一场名为“献给母亲的爱”的表演会。

我们的目标是掀起活动的第一波高潮，吸引更多的关注和注意力。通过孩子们对妈妈的回馈和爱心，我们希望赢得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌的感性支持。该活动的目标对象是孩子和母亲。

活动内容如下：提前两周开始投放媒体广告，提醒孩子们母亲节即将到来。只要填写一份家庭资料表格，孩子们就有机会获得母亲节当天的一束鲜花和一张关爱健康的体检卡，前500位孩子还可以获得带母亲参加活动的门票。母亲节当天，我们将在市区商业圈的广场或剧场搭建舞台，并邀请艺术团前来表演。在活动中，凡是生日为5月_日的孩子或母亲的家庭可以获得一年的免费体检，而生日与母亲相同的家庭则可以成为终身荣誉会员。现场还将安排一些抽奖活动，一等奖是三年价值1000元的全免费体检，二等奖是两年价值600元的全免费体检，三等奖是一年价值300元的全免费体检。所有参与表演和提问的人还可获得一个月内的免费体检。活动需要以下支持：一是争取与省市妇联合办，利用其广泛的社会影响力通过软性文章扩大活动声势；二是提前两周告知媒体，争取更多人的参与；三是邀请艺术团到场表演，增加活动的观赏性。

活动的费用预算包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费和艺术团演出费，总计50000元。

二、学生人群活动

针对校园活动安排：让妈妈为我少操点心

凭借学生证或其他有效证件，学生可以到女子医院领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座的门票。到场听众还有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。

讲座内容可以根据可选素材选择有关女性健康知识和保健知识等。活动的核心是体现医院对女性健康的关爱和专业专注。

活动需要以下支持：一是学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体的支持，提前两周左右进行宣传；二是与其他活动的预告配合。

活动的预算包括十场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用和媒体支持费用，总计40000元。

三、网络活动

爱妈绝招：网络短信、网络故事征集

我们计划在门户网站上率先发起活动，提前预热，并利用门户网站和搜索引擎牵头进行互动传达目标。通过诱发两端消费人群的关注，我们同时也能宣传医院网站，一举三得。

在整个活动中需要注意以下事项：一是由于活动比较多，每个活动都有自己的主题，所以媒体的安排要合理，广告要支持整个“快乐母亲，健康妈妈”的主题贯穿；二是各个活动之间要有紧密的联合点，如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等，以加强各活动之间的互相配合，实现整体传播；三是需要有组织者在各活动之间进行统筹协调和规划；四是重点活动的广告词建议为“母亲就是上帝”、“女子医院―专业关爱漂亮妈妈”；五是可以留一些抽奖活动、至爱会员和漂亮妈妈代言人的揭晓，以完美地结束整个活动，同时提高活动的关注度和同步媒体报道的收视率。

以上是关于“献给母亲的爱”系列活动的详细计划。我们相信通过这些活动，我们能够传递出对母亲的感恩之情，并为品牌的公益形象增添光彩。同时，这些活动也将为大家提供一个机会，让我们一起庆祝母亲节，享受快乐和健康。

母亲节的活动主题方案学校版6

一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

三、活动时间：x年5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、准备时间：x年4月_日—5月5日

五、活动地点：各班教室

六、参加对象：全体幼儿和母亲

七、准备阶段：

1.从4月_日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

八、活动过程：

1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

2、亲子活动时刻:

A游戏：

(1).“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”

游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻