活动结束后，学校将组织一次总结会议，对活动的组织和执行进行总结，以便今后的活动更加顺利。同时，学校还将鼓励学生们将感恩的精神延续下去，不仅在母亲节，而且在平日里都要学会感恩。

六、活动影响

通过这次感恩活动，学生们对母亲的爱和感激得到了更加深刻的体会，同时也培养了学生们的感恩意识。在学校和家庭中，学生们更加关心和照顾自己的母亲，形成了一种良好的家庭氛围。同时，这种感恩的精神也传递给了其他的师生和家长，推动了整个社会的向上向善。

在未来的母亲节活动中，学校将进一步完善活动的组织和执行，鼓励学生们用行动来表达对母亲的感恩之情，使活动的意义更加深远。

2024母亲节活动策划方案怎么做8

一、活动对象

本次活动面向一至六年级的全体学生。

二、活动时间

本次活动从即日起持续到指定的日期。

三、活动内容

(一)宣传教育活动

1、各班级将在班主任的组织下于指定日期进行“感恩教育”动员，让学生深入了解感恩的重要意义，并传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1“感恩母亲节”征文活动。

为了让学生用优美的文字表达对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象。

本次征文活动面向一至六年级的学生。

(2)征稿内容及要求。

(a)所有参赛作品要求原创，抄袭或重复发表的作品将没有评奖资格。

(b)内容要积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。

(c)题目可以自拟，体裁不限，提倡风格多样化，可以表达对母亲的感激、赞美母亲、展示家庭生活等。

(d)参赛作品的字数要在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者的真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)投稿方式与截稿时间。

一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于指定日期前上交学工处，并将电子稿发送至指定邮箱。

(4)评选。

学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，并评选出一等奖作品的指导教师为优秀辅导教师，并会优先推荐参加上级比赛并发表在校报上。

2开展好“六个一”活动。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

(b)做一件让父母开心的事情。

(c)和父母进行一次交心的谈话。

(d)给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚。

(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。

3学唱感恩歌曲。

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

4总结深化活动。