为了准备这次活动，我们做了一些准备工作。首先，组织幼儿熟练演唱歌曲。其次，准备了母亲节活动的PPT、文稿、图片和音乐。接着，我们向家长发出了邀请函，并与在活动中准备发言的家长进行了沟通，确定了发言内容。同时，我们还收集了幼儿帮妈妈做事的照片，并布置了活动环境。

活动正式开始时，我们首先进行了导入活动，欢迎妈妈的到来。幼儿们和妈妈们成半圆形落座，孩子们坐在妈妈的前面。我们播放了音乐《妈妈的吻》。接着，我们向幼儿们解释了为什么要把妈妈请到幼儿园来，并用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。我们向家长们简单介绍了母亲节的来历，并向他们汇报了前期开展的相关活动。

接下来是欣赏图片环节，我们通过一些动物图片来引导孩子们思考妈妈的爱。我们通过故事讲解，让孩子们明白是妈妈把他们带到了这个世界上，让他们拥有了温暖的家和好朋友。然后，我们让孩子们亲近妈妈，用各种方式表达对妈妈的感谢，如悄悄话、捧着脸和握着手等。

家长讲话环节中，我们特别邀请了一些具有代表性的职业妈妈，如教师、医生和个体经营者，让她们分享自己的工作和对家庭、对孩子的付出。通过这些分享，让幼儿们更加了解妈妈的工作和辛苦。

接下来是家庭活动展示环节，我们展示了幼儿们帮妈妈做事的照片，并以采访的形式请幼儿们说说自己在做什么以及为什么要这么做。同时，我们也邀请了幼儿们给妈妈洗脚的照片，并读给幼儿和家长们听。

接着是表演活动环节，我们让幼儿们唱了几首歌曲，如《我的好妈妈》、《我和妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》和《健康快乐每一天》。幼儿们站在妈妈面前演唱，为妈妈们带来了欢乐和感动。

最后是活动总结，我们总结了整个活动的过程和效果。这次活动是我们小二班进行的一个节日主题活动，也是第一次向家长开放的活动。通过这次活动，我们让妈妈们在幼儿园度过了一个难忘的母亲节。整个活动有序、连接自然，调动了幼儿的积极性，展现了幼儿和家长之间深厚的情感。

通过这次活动，我们希望能够让幼儿们更加感恩妈妈、关爱妈妈，让他们懂得妈妈的辛苦和付出，并以自己的方式为妈妈送去节日的祝福。同时，我们也希望通过这次活动，让家长们感受到幼儿园对他们的关心和支持，增进与家长的沟通和互动，共同为幼儿的成长努力。

母亲节亲子活动主题方案策划10

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过国旗下演讲，进行全员发动，宣布学校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

四、活动评价：

通过此次活动，学生们更加了解了母亲节的来历，认识到母爱的伟大，懂得珍惜亲情。他们也学会了感恩，学会了关心他人，体会到父母的辛苦。通过参与各种活动，他们发展了自己的情感世界，增强了感恩意识和社会责任感。此次活动不仅让学生们体验到了母爱的伟大，也培养了他们的劳动习惯和自理能力。活动的开展对学生的成长起到了积极的促进作用，使他们成为更加感恩的人。