--年5月6日(周五)上午9:3011:00

四、准备时间：

--年4月12日5月5日

四、活动地点：

各班教室

五、参加对象：

全体幼儿和母亲

六、准备阶段：

1.从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程：

1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A游戏：

(1).“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”

游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”

C真爱无限：

在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

八：活动结束

各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。

九：道具准备：

奖励物品(如小玩具，食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

十：经费预算：(略)

十一、活动主题延伸：

通过这次母亲节活动，我们希望能够让孩子们深刻体验到母爱的伟大和无私，让他们明白母亲是生命中最重要的人，同时也培养他们对母亲的感恩之情。通过唱歌、跳舞、游戏和制作贺卡等活动，让孩子们和母亲共度快乐的时光，增强亲子之间的情感交流。

十二、活动目标：

1.让孩子们明白母亲的辛苦和付出，培养他们对母亲的感恩之情。

2.促进亲子之间的沟通和交流，增强彼此的情感联系。

3.让孩子们体验节日的快乐氛围，学会愉快、合理地过节。

4.通过活动，激发孩子们对节日的情感，增强他们的归属感和幸福感。

十三、活动准备：

1.从4月12日开始，各班老师可以选择一些经典的母亲节歌曲和诗歌，教给孩子们，并且可以进行一些小表演，让孩子们展示自己的才艺。

2.家长们可以给孩子们讲一些关于母爱的故事，或者一起观看一些亲情教育片，让孩子们更深入地了解母爱的伟大。

3.在活动的准备阶段，可以鼓励孩子们学会帮助父母做家务，让他们感受到母亲的辛苦。

十四、活动过程：

1.开始阶段：让母亲们坐在一排，孩子们为妈妈们唱歌，表达对母亲的爱意。然后母亲和孩子们一起拥抱、起舞，共同享受快乐的时光。

2.亲子活动时刻：

(1). “我与妈妈心有灵犀”游戏：让妈妈和孩子一起参与，通过抛接小橡胶球的游戏，增强亲子之间的默契和合作。