2、地震对我们来说是一个巨大的灾难，它给我们带来了什么危害？让我们一起来看看。孩子们，你们可以和旁边的小伙伴分享一下你们看到的。（教师走到幼儿中间，听取他们的发言）

小结：地震发生后，房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等，给我们的生命和生活带来了巨大的危害。地震真的很可怕。

二、地震来了怎么办

1、如果地震突然发生在我们身边，我们应该怎么办？

2、地面剧烈震动时，我们应该躲在哪里比较安全？请一些幼儿回答。教师出示图片，让幼儿判断谁做得对，用泡沫板演示安全的三角区域，让幼儿明白哪些地方是相对安全的。

3、如果在这个教室里发生地震，我们应该怎么办？请小朋友找一个安全的地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师边指导边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿的躲避情况。什么时候我们才能够跑出去？逃生时应该注意什么？（有秩序地沿着墙角跑，保护头部）我们可以用什么来保护头部？

小朋友们，听！这是谁的声音？（播放图片）他没有及时逃出去，被困在了里面，他用什么方法让别人知道他被困在里面？什么时候才应该喊救命？（有人时喊）为什么在没人时不应该喊救命？（保持体力）如果喊救命喊累了怎么办？（可以用哨子、敲击声、寻找食物、想办法自救）

小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲避后逃生，如果被困住好几天，还没有人来救我们，不要灰心，相信肯定会有人来救我们的。

三、地震的预防

1、日本是一个经常发生地震的国家，他们在家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有很多物品，你们可以商量一下应该选什么物品，用来做什么？然后把选好的物品放进你们组的急救箱里。选好了吗？把你们组的急救箱送到老师这里，然后回到座位上。让我们一起来看一看你们组的急救箱里有些什么东西？（提问：我们需要水和饼干吗？手电筒有什么用？收音机能帮助我们吗？小小的哨子有什么用处？手套有什么用？）

小结：有了急救箱里的这些物品，我们就可以利用它们来帮助我们度过难关。

2、地震很可怕，如果我们能提前知道地震何时发生该多好啊！但现在我们还无法预测地震的发生。然而，如果我们仔细观察，会发现在地震发生前一两天或几个小时内经常会出现一些常见现象，让我们一起来看一看。（播放课件）

小结：这些现象只有通过仔细观察才能发现，当小朋友们发现后可以告诉周围的人。

四、地震演习

今天，小朋友们学习了很多关于地震的知识，让我们进行一次地震演习，看看小朋友们能否保护好自己。

开展地震消防演练活动方案9

一、目标任务

为了更深入地推动我校的安全教育工作，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进“平安校园”建设。

二、演练领导机构

领导小组

负责人：

指挥组

总指挥：

组长：

组长：

组长：

组长：

组长：

组长：

其他疏散人员：

楼梯口：各班班长

三、演练对象：

大一大二全体同学，员和学生干部

四、演练时间、地点：

20__年11月26日下午，主楼五楼。

五、演练内容

情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时。

六、实施过程

就地避震和安全疏散演练

1、正式演练前一周的准备工作：