五、活动内容：

1、活动准备阶段：

观摩嘉宾到达__台，各班和居民代表做好准备。

2、疏散实施阶段：

由社区领导宣布：第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练。

（1）警报响起，人员开始疏散。

（2）疏散到操场，各班清点人数，并向现场总指挥汇报。

（3）宣布急避险疏散演练结束，警报解除。

（4）进行疏散点评。

3、赠送活动资料：

由社区领导向学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

4、交通事故救护情景模拟展示：

（1）富阳区消防大队介绍交通事故救护知识和展示拆破救援。

（2）区中医骨伤医院医生介绍专业救护知识和展示。

5、活动总结、有序退场。

关于地震安全教育活动策划方案10

为了更好地提高广大师生对逃生常识的了解，增强安全防范意识，培养自救互救能力，使他们在遇到突发事件如爆炸、火灾、地震等时能从容应对，有组织、有秩序地进行疏散，最大限度地保护教职工和学生的人身安全，文家中心幼儿园开展了一次应急疏散逃生演练。

一、演练主题：防灾疏散。

二、时间：20__年1月15日。

三、对象：文家中心幼儿园大、中班学生。

四、指挥中心：

指挥长：__

成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人。

五、岗位安排及具体职责：

1、一楼总负责人：__

大厅东、西安全出口负责人：DD__

一楼走廊东门口负责人：卞__

伙房后门口负责人：顾x

2、二楼总负责人：姜__

西楼梯负责人：DD田__

东楼梯负责人：DD王__

3、三楼总负责人：吕__

西楼梯负责人：DD穆x

东楼梯负责人：DD贾__

岗位职责：

总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

楼梯及各出口负责人：紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听从老师指挥，注意安全。”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的地方，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点，并及时向负责人汇报。

六、疏散原则：

1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，要有序安全地撤离。