活动形式：亲子互动益智游戏

参与范围：全班幼儿及家长

活动时间：本周五下午(15：00-17：00)

活动场地：多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序安排：

背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动准备：统一服装

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

五、制作礼物

活动准备：材料准备好，如彩纸、剪刀、胶水等。

活动过程：教师和家长一起帮助幼儿制作礼物，可以是手工卡片、花束或者自己动手做的小饰品等。

六、亲子游戏

活动准备：准备一些亲子游戏，如传球、接力比赛等。

活动过程：家长和幼儿一起参与亲子游戏，增进亲子关系，营造欢乐的氛围。

七、互动交流

活动过程：教师引导家长和幼儿进行互动交流，分享彼此对母亲的感恩和爱。

通过以上一系列的活动，旨在让幼儿了解母亲节的意义，懂得体贴、关爱妈妈，同时加强家庭教育，增进亲子关系。希望本次活动能够给家长和幼儿带来愉快的时光，让妈妈们度过一个难忘的母亲节。让我们一起共同渡过这个特殊的节日吧！

母亲节活动方案创意设计思路怎么写7

1、在新世纪的第一个母亲节到来之际，我们向所有的母亲致以最真挚的敬意和感激之情。作为儿女，我们深知母亲对我们的养育之恩，如何才能表达我们内心深处的感激之情呢？或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我计划给妈妈制作一张特别的贺卡，通过绘画、照片剪贴等形式，将我们母子亲情展现在贺卡上，以此永久地记录下这份亲情的美好时刻。

3、亲情档案是一份特别的礼物：我们知道，每一个母亲都会牢记孩子的生日、爱好以及其他重要的日子，但有多少孩子能够记得妈妈的生日和爱好呢？我们可以悄悄地收集这些信息，并将其记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

4、为了回报母亲的养育之恩，我制定了一个自立的小计划。我希望能早日学会自立，学会帮妈妈分担一些事情，让妈妈从此少为我操心。我将我的自立小计划写在这里，向妈妈保证：妈妈，请放心！这些事情再也不需要您为我操心了！

也许，这就是我送给妈妈的最好的母亲节礼物！这将使妈妈感到无比欣慰！

5、我设计了五种感谢妈妈的方式：

1)请妈妈看一次电影，陪伴她享受片刻的休闲时光。

2)帮妈妈洗一次衣服，减轻她的家务负担。