除了实践活动之外，我们还将组织学生开展阳光、亲情主题征文活动。通过写作，学生们可以表达对母亲的感激之情，同时培养他们的语言表达能力。我们还将搜集母爱的名言，编印成一本名言集，让学生们在阅读中感受母爱的力量。

为了加强学生的责任意识和行为习惯，我们还将开展一次感恩母亲主题班会。在班会上，学生们将分享他们在感恩母亲活动中的所思所感，通过互相交流，他们将更加深入地理解和体会母爱的伟大和无私。

最后，在总结评比阶段，我们将评选出优秀的阳光、亲情主题征文，并表彰爱心小天使。这些评选活动将鼓励学生们更加积极地参与感恩母亲的活动，并激发他们对母爱的深刻思考和感激。

小学纪念母亲节活动策划方案怎么写6

一、活动背景：

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我们决定开展一系列名为“母亲节”感恩活动。

二、活动时间：20__年5月3日-5月8日

三、活动安排：

（一）宣传版块：

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人：__

2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人：__

3、班主任老师将负责班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作，并将相关活动通知发布在博客上。

（二）实践版块

各年级将开展不同的活动，供学生自行选择参与。

一年级

我给妈妈唱首歌（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

2、做一件让父母开心的事情；

3、和父母进行一次交心的谈话；

4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

二年级：家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务）

三年级；送上我的“心意卡”（每人做一张心意卡送给妈妈）

四年级;“算算亲情帐，感恩父母心”（学生填写“孝心储值卡”）

五年级；观看感恩电影，写观后感（观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影，写观后感）

要求：

1、学生除了认真开展本年级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

2、每位同学认真填写“活动反馈表”，下周一交给班主任。各年级部下周二上交大约100份。

3、三年级的“心意卡”每班上交15份；四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份，以年级部为单位上交，下周二前交齐。

小学纪念母亲节活动策划方案怎么写7

一、活动目的：

母亲节即将到来，我们希望通过这个活动来弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德。我们希望引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，让他们深刻理解母亲的伟大与无私。我们也希望让学生们深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲。因此，我们特别开展了以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

二、活动时间：

本活动将在X月X日举行。

三、参加人员：

每班选择十名学生参与本活动。

四、活动安排：

我们将开展“共沐书香”亲子读书活动，学生和他们的母亲将一起阅读推荐书目。

（一）“同读书、共成长”读书征文