准备时间：从XX年4月12日开始，到5月5日为止

活动地点：各班教室

参加对象：全体幼儿和母亲

准备阶段：

1. 从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》、《鲁冰花》、《妈妈我要亲亲你》、《我爱妈妈的眼睛》、《泥娃娃》、《捉泥鳅》等歌曲。大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。同时，老师们可以稍微打扮一下，增加活动的节日氛围。

2. 父母可以给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》、《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。

3. 孩子们在家学会帮父母做一些可以做的家务事，增强对母亲的关爱和理解。

活动过程：

1. 开始阶段：请母亲们坐一排，孩子们为妈妈献唱歌曲，如《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞，共同感受节日的喜庆气氛。在歌曲中进行，持续5分钟。大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱。

2. 亲子活动时刻：

A. 游戏：“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

B. 游戏：“独木桥上的爱”

游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

C. 亲子合作时刻：宝贝和妈妈一起动手做贺卡，做完后评选出优秀作品并给予奖励。孩子们手持做好的卡片献给妈妈，大声地对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”

D. 真爱无限：在《同一首歌》的音乐声中，孩子们给母亲送上鲜花，让孩子们说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子们在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些对于教学方面的意见。

活动结束：

各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。

道具准备：奖励物品(如小玩具、食物)、彩带、气球、小橡胶球、小篮子、剪刀、卡片、彩笔、鲜花、多媒体设备等。

经费预算：略

母亲节亲子活动实施方案策划5

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的：

利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

三、活动时间：

四、准备时间及活动地点：

五、参加对象：

全体幼儿和母亲

六、准备阶段：

1.从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程：

1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

2、亲子活动时刻:

A游戏：

(1).“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”