二、综合复习课、手指律动和主题教学活动

在课堂上，幼儿可以与家长一起进行综合复习课，通过手指律动和主题教学活动，让家长更深入地了解孩子在学习中的表现和进步。

三、早操活动和亲子游戏(小脚踩大脚)

在活动的中间，安排早操活动和亲子游戏，例如小脚踩大脚，让家长和孩子一起参与，增进亲子之间的情感交流和合作。

四、制作亲子作品

1、歌唱《我的好妈妈》

在活动的最后阶段，安排孩子们和家长一起唱歌，可以选择歌曲《我的好妈妈》，让孩子们表达对妈妈的爱和感激之情。

2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)

接下来，准备材料和工具，教师向家长介绍美工材料的使用方法和制作过程，并提醒大家注意安全使用剪刀。然后，家长和孩子一起制作鲜花，可以使用白纸、海绵纸和双面胶等材料进行制作。最后，家长和孩子将亲自制作的鲜花送给妈妈，表达他们对妈妈的爱和祝福。

3、合照留念

为了记录这个特殊的时刻，教师可以安排给家长和孩子一起合照，留下美好的回忆。

通过这个半日家长开放日活动，家长们可以更深入地了解自己孩子在幼儿园的学习和生活情况，同时也促进了家园之间的互动和合作。孩子们通过参与亲子游戏和制作亲子作品，培养了对妈妈的关心和体贴，同时也感受到了人与人之间互相关心的美好情感。最重要的是，他们通过了解节日的时间、起源和风俗习惯，深刻体会到了节日的氛围和意义。这样的活动不仅丰富了幼儿的认知，也为他们提供了一个表达爱和感激之情的机会，让他们过一个快乐的节日。

母亲节活动方案及总结3

一、活动目的

今年的5月__日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;

向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。

(全体参加)

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。

(全体参加)

五、总结评比阶段

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。

六、活动效果

通过此次母亲节感恩活动，学生们进一步了解到母亲的辛劳和付出，懂得尊敬和关心长辈。他们通过实际行动，向母亲表达了感恩之情。同时，通过征文活动，学生们培养了语言表达能力，动手实践能力和综合运用能力。活动的开展也促进了学生的责任意识和良好的行为习惯的养成。评选出的优秀征文和爱心小天使也给予了学生们肯定和鼓励。

母亲节活动方案及总结4

五月的第二个周天5月x日是母亲节，为了培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，我们学校将开展感恩母亲节主题系列活动。以下是具体事宜通知：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，认识母爱的伟大；珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生明白每个人的成长都离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的修养和道德准则。