3、疏散演练：

（1）广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”（反复）。

（2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

（3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

（4）到达集结区域后，每班按照四路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。

十、演练的要求

1、楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路用手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

2、疏散演练中师生应严格遵守以下七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。

3、师生应使用书包（限量3—4本书本）保护头部。在通过烟尘区域时，应使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

十一、意外情况处置

1、演练引导老师或安全岗人员如果发现师生摔倒、受伤等情况，应立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2、演练引导老师和就近的安全岗老师应进行简要商量评估，根据情况进行处置：

（1）如果发生个别人员摔倒或受轻伤，应及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置。

（2）如果发生多人摔倒或有人员严重受伤，一人应控制现场，另一人应立即向指挥部报告。

3、指挥部应根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4、如果情况严重，总指挥的应对程序为：

（1）及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”

（2）全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。

（3）视情况决定是否上报上级相关部门。

5、到达集结区域后，班主任应清点本班人员情况，并发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员时，应及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组应向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

最新地震逃生演练应急方案6

一、防震减灾工作领导小组及职责

(一)领导小组。在校委会的领导下，成立学校防震减灾工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作。

组长：

副组长：

成员：

(二)领导小组主要职责

负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

1、全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力。

2、制定学校地震应急预案，并组织演练。

3、发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，做好地震应急准备工作。

4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾。

5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。

二、各工作小组及职责

(一)防震减灾工作领导小组办公室

组长：

副组长：

成员：

主要职责：

(1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序。