(一)欣赏歌曲，点燃情感

老师使用多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》，学生欣赏。

学生分享他们的感受。

(通过欣赏这首歌曲，唤起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆，以及对母亲的深深眷恋之情。)

(二)阅读欣赏，情感共鸣

1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐：二胡曲《二泉映月》)

学生聆听后分享他们的感受。

老师：母爱是无私的，母爱是伟大的！母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说：“妈妈，再爱我一次吧！”

2、教师再使用多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片段，学生欣赏。

母亲节的创意活动方案策划3

一、 前 言：

阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。为了表达天下儿女对母亲的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母亲节期间举办了“真情献母亲”感恩母亲节活动。正如陶行知先生所说：“道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用途。”因此，我们要倡导学生从孝敬自己的父母开始，学会热爱生活、体验生活、感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二、活动目的：

1、宏扬中华民族的传统美德，在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过学生自己的体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动，为我们的学校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。

三、组织形式：学生体验活动由各班自己负责组织实施；“亲情面对面”专题活动由学校负责组织实施。

四、活动内容：

1、制定学生活动方案

2、感谢妈妈

1）我为妈妈做件事——今天我为妈妈洗洗脚

2）“我帮妈妈洗衣服”、“我帮妈妈做顿饭”

3）“感恩母亲节”活动（演讲、诗歌朗诵、献花等）

这次的“真情献母亲”感恩母亲节活动旨在让学生们通过亲身体验和实践，深刻感受到母亲的伟大与无私，为他们的成长付出了多少。通过制定学生活动方案，我们鼓励学生们用自己的行动去感谢妈妈，例如洗洗脚、帮妈妈洗衣服、做顿饭等。这些小小的举动都是对母亲的一种回馈，表达了对她们的感激之情。

除了个人行动，我们也组织了一些集体活动，如演讲、诗歌朗诵和献花等。学生们可以通过演讲和诗歌朗诵表达对母亲的感激之情，用文字和声音传递出他们的爱意。同时，献花仪式也是一个非常温馨的环节，学生们可以亲手将鲜花献给母亲，以表达他们的爱和感恩。

通过这些活动，我们希望能够宏扬中华民族的传统美德，培养学生们热爱生活、体验生活的良好风尚。同时，我们也希望通过学生们的实际行动，让他们深刻体会到对母亲的反哺之恩和感恩之情。这次活动不仅是对学生们的德育教育，也是对整个学校的注入具有时代特质的德育内涵的一次尝试。

总之，通过这次“真情献母亲”感恩母亲节活动，我们希望能够唤起学生们内心深处的孝心，让他们懂得珍惜亲情，用实际行动回报父母的养育之恩。同时，也希望这样的活动能够在学校中形成良好的社会风尚，让更多的人意识到母爱的伟大和无私。

母亲节的创意活动方案策划4

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的：

利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

体验节日的快乐氛围。

通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

三、活动时间：

--年5月6日(周五)上午9:30-11:00

四、准备时间：

--年4月12日-5月5日

四、活动地点：

各班教室