一、演练目的

为了提高幼儿园教职工和全体幼儿在地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、参加演练人员

全园教职工、全体幼儿

三、领导机构：

幼儿园成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

四、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

为了确保幼儿在地震发生时能够正确应对，我们将让幼儿熟悉应急避震的方法，包括躲到桌子底下或墙角，保护头部和眼睛，以及采取特定的躲避姿势。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

除了应急避震，我们还将让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线，以确保他们能够安全地离开危险区域。

五、演练安排

1、演习的时间、参加人数：

时间：20__年9月15日上午10：00

人数：小大班共2个班级31人。

2、演练内容：

我们将进行应急避震和安全撤离的演练，让幼儿学会如何在地震发生时保护自己并迅速离开危险区域。

3、警报信号：

地震发生的信号：警报声起，代表发生地震，幼儿进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：警报声结束，幼儿进行疏散。

六、管理人员及老师应做到：

1、幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识，观看地震教育录像片，以确保教师能够明确演练的必要性和基本步骤。

2、以班级为单位，给幼儿讲解防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离的演练。

3、讲解安全方面的要求：

①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。

4、要严肃对待演练，将其视为真实的地震发生，而不是一种游戏。

5、及时纠正幼儿不正当的动作。

6、当发生意外事故时，要及时作出处理。

7、集合后及时清点人数。

七、活动形式及地点

在预案启动后，幼儿园将统一鸣警示信号。听到警示信号后，班级教师将立即停止一切教学活动，告诉孩子地震警报，并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间，边躲避边安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震来了，赶快躲到桌子底下！”警报声停止后，教师将以最快的速度组织幼儿安全撤离教室，同时注意安全，不要掉队。

八、地震发生时的应急避震应该做到：

1、保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避时的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，将双手交叉放在脖子后面，以保护自己，也可以用书包或其他物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙壁，将双臂交叉放在额前，右手握住左臂，左手握住右臂，用前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、洗手间内的幼儿也需要采取应急措施，就近躲避。

6、在室外的幼儿，应该迅速跑到空旷的地方，并将双手放在头上，以防被砸，同时要避开建筑物和电线。

7、老师要迅速检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。