指挥长发布初震到来的指令后，全体师生进入紧急避险程序（使用避险哨声）。所有分工教师都应立即赶赴自己的岗位，并催促学生进行避险。

具体的疏散路线安排如下：

- __到初中三楼口，疏散线路：3楼——2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

- __到初中二楼口，疏散线路：2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

- __到初中一楼口，疏散线路：1楼——初中教学楼前安全地段

- __到小学三楼口，疏散线路：3楼——2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

- __到小学二楼口，疏散线路：2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

- __到小学一楼口，疏散线路：1楼——初中教学楼前安全地段

- __负责幼儿园的疏散

四、演练过程中应注意事项：

1、在紧急疏散时，下楼梯和拐角处是最容易发生拥挤、跌倒和踩压事故的地方。因此，要求在楼层楼梯口值勤的老师必须百倍警惕，尽职尽责，杜绝次生事故的发生。

2、要求全体学生在紧急疏散时要观前顾后，弘扬团结互助的精神，特别要向那些残疾和体弱的同学伸出友谊之手。

3、在演练中，全体师生员工要服从命令，听从指挥，能够迅速行动，做到雷厉风行，尽职尽责。

4、各工作小组要在数次演练中不断总结经验，找出差距，发现薄弱环节，扬长避短，使每次演练的效果不断提高，以便日后能够从容应对破坏性大地震的发生。

地震应急疏散演练活动的方案9

一、演练主题

本次演练的主题是师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练，旨在提升学校地震应急避险和疏散演练的组织和管理水平，加强师生的安全意识和地震应急避险能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练共包括两个科目：

1. 地震避险；

2. 震后疏散。

四、演练场景设置

本次演练的场景设定为上课时间发生有感地震，接着进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1. 时间安排：20__年11月26日下午3:30-4:00。

2. 地点安排：校内。师生在教室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

本次演练的参与人员包括全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

（一）应急疏散组

总指挥：高xx校长；职责：全面负责应急疏散演练工作

副总指挥（现场总指挥）：尚延慧主任；

职责：

1. 负责制定演练方案；

2. 划定学校及周边应急疏散场地和通道；

3. 确定应急疏散信号方式。

成员：全体班主任

职责：教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。