一、活动时间

20--年5月11日(周五)——20--年5月13(周日)

二、活动地点

小三班活动室

参与活动人员

1、小三班全体老师

2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

三、活动内容

(一)5月11日上午

1、讲母爱的故事。

2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

3、朗诵古诗《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡

(三)放学前

1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。

2、给妈妈捶背捶腿。

3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，I love you”。并拥抱妈妈。

(四)双休日在家

1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。

2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩妈妈的照片。

(五)活动延续

将照片贴在《幼儿成长记录》里。

活动反思：

当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，I love you”时，家长激动的热泪盈眶。

为了让孩子们更好地感恩和珍惜妈妈的辛勤付出，我们小三班在母亲节期间开展了一系列精心准备的活动。活动从5月11日持续到5月13日，地点设在小三班的活动室。参与活动的人员包括小三班的全体老师以及幼儿们的妈妈、奶奶和姥姥。

在活动的第一天上午，我们讲述了一些关于母爱的故事，让孩子们感受到母亲对他们的无私奉献。随后，我们一起唱起了《世上只有妈妈好》这首歌曲，表达对妈妈的感激之情。最后，我们还朗诵了古诗《游子吟》，让孩子们领略到母亲的深情。

下午的活动主要是制作母亲节礼物，我们选择了玫瑰花贺卡作为礼物。孩子们亲手制作了精美的贺卡，用心地表达对妈妈的爱和感谢。

放学前，孩子们牵着妈妈的手，请妈妈坐下，亲自为妈妈倒上一杯水，让妈妈感受到他们的关心和温暖。接着，孩子们还为妈妈们捶背捶腿，给她们一个放松的时刻。最后，孩子们将自己亲手制作的玫瑰花贺卡送给妈妈们，并用深情的话语表达对妈妈的爱和祝福。妈妈们收到礼物后，满脸笑容，感动得热泪盈眶，这一刻，家长们感受到了孩子们对自己的爱和感激之情。

在双休日，我们鼓励孩子们在家里继续表达对妈妈的感恩之情。他们要听妈妈的话，不惹妈妈生气，并帮妈妈做一些力所能及的事情，如放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地等。同时，我们还鼓励孩子们拍下与妈妈一起度过美好时光的照片，留作纪念。

最后，我们将这些感恩妈妈的照片贴在《幼儿成长记录》里，让孩子们可以随时回忆起这些温馨的时刻。

通过这一系列的活动，孩子们不仅学会了感恩和珍惜妈妈的爱，也提高了他们的动手能力和表达能力。在活动中，孩子们的笑脸和家长们的感动，让我们看到了母爱的伟大和无私，也让我们更加坚信，只有心存感恩，我们才能更好地成长和发展。