1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

4、培养幼儿的观察力和绘画技巧。

活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

在这个活动中，我们将鼓励幼儿观察自己妈妈的特点和外貌。幼儿可以用简单的语言描述自己妈妈的样子，例如她的眼睛大不大，她的头发是什么颜色等等。通过观察和描述，幼儿将更加了解和尊重妈妈。

活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

在这个活动中，我们将引导幼儿用画笔将妈妈的样子画下来。幼儿可以观察妈妈的面部特征、发型、衣服等，然后用自己的画笔将这些细节画出来。通过绘画，幼儿能够更加深入地感受和表达对妈妈的爱。

活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

在这个活动中，我们将鼓励幼儿写一封信给妈妈。幼儿可以选择一个妈妈可以收到信的地址，然后用自己的字写下对妈妈的祝福和感谢。幼儿可以选择将这封信寄给妈妈，给妈妈一个惊喜和温暖。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

在这个活动中，我们将鼓励幼儿与妈妈定下一个属于只有他们两个人的约定。幼儿可以与妈妈商量，选择一个特别的活动或者时间，例如一起去公园玩、每天晚上一起看书等。通过这个约定，幼儿能够更加深入地与妈妈沟通和交流。

集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

在这个活动中，我们将引导幼儿将自己对妈妈的爱和祝福写在卡片上，然后挂在许愿树上。幼儿可以许下自己的愿望，希望这些愿望能够通过树的力量实现。这样的活动不仅能够增加幼儿的愿望和祝福，还能够传递他们的爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

在这个活动中，我们将录制一些好听的母爱歌曲，并将它们制作成MP3。幼儿可以在课堂上欣赏这些歌曲，感受其中蕴含的母爱和温暖。他们也可以把这些歌曲分享给自己的妈妈，用音乐表达对妈妈的爱。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

在这个活动中，我们将以“母爱”为主题开展周末派对。幼儿可以通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式表达对妈妈的爱。他们可以准备一些特别的节目，表演给妈妈看，让妈妈感受到他们的爱和关心。

2024五月母亲节的策划书4

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！

二、活动目的：

利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！同时，让孩子们体验节日的快乐氛围，并通过讨论激发起对节日的情感，让他们知道要愉快、合理地过节。

三、活动时间：

20xx年5月6日(周五)上午9:30-11:00

四、准备时间：

20xx年4月12日-5月5日

五、活动地点：

各班教室

六、参加对象：

全体幼儿和母亲

七、准备阶段：

1. 从20xx年4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》、《鲁冰花》、《妈妈我要亲亲你》、《我爱妈妈的眼睛》、《泥娃娃》、《捉泥鳅》等歌曲。大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以稍微打扮一下，增加节日氛围。

2. 父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》、《妈妈再爱我一次》、《母女情深》。

3. 孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

八、活动过程：

1. 开始阶段：请母亲们坐在一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞，共同感受母爱的温暖。在歌曲中进行，持续5分钟。大班可以选一名优秀的孩子朗诵诗句，表达对母亲的热爱。

2. 亲子活动时刻：

A. 游戏：“我与妈妈心有灵犀”