知识竞赛时间：4月25日，地点另行通知

五、活动形式与内容：

形式：闭卷考试

内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

六、活动流程：

活动准备阶段：

1、准备考试试题并制作试卷。

2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与。

3、系部同学到护理班发送通知。

4、安排人员收集参赛人员名单和联系方式。

5、申请活动场地。

6、安排好监考及审批人员。

活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

活动后期阶段：

1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分。

2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上供参赛同学查看。

3、新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。

七、活动规则：

与常规考试规则相同

八、活动分工：

活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地

学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

新闻部：拍照报道

宣传部：编排海报做宣传

九、奖项设置：

一等奖：二名

二等奖：四名

三等奖：六名

优秀奖：若干名

活动参与者可获得素质拓展分

获奖同学将颁发部级荣誉证书

庆祝2024年512护士节活动策划方案6

1、活动的目的和意义：

为了纪念国际护士节，展示护理工作者的风采，激发学生对护理事业的热爱，并促进学校护理教学事业的发展。通过这个活动，希望让更多的人了解护理、热爱护理，并为护理事业做出贡献。同时，这个活动也是学校丰富和活跃校园文化生活的重要组成部分，为迎接国际护士节，学校特意举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

2、活动主题：感恩生命

在这个活动中，我们希望通过感恩生命这个主题，向所有的护理工作者表达我们的敬意和感谢。护士们为我们的健康和生命付出了巨大的努力，他们是真正的白衣天使。我们要弘扬南丁格尔精神，彰显护士们的风采。

3、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节，弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

这个标语简洁明了地表达了我们对护士节的庆祝，同时也强调了南丁格尔精神和白衣天使的重要性。

4、活动对象：全校师生

这个活动是为全校的师生准备的，希望通过这个活动让更多的人了解护理工作，加深对护士们的认识和了解。