2. 手工制作一张小贺卡，让孩子们动手制作礼物，表达对妈妈的爱。

3. 教会孩子给妈妈递毛巾、擦汗等小事情，让孩子们学会关心和照顾妈妈。

中大班课程目标：

1. 让幼儿了解到五月的第二个星期日是母亲节，让他们认识到母爱的伟大。

2. 培养幼儿用各种形式表达对妈妈的爱的能力。

3. 让幼儿体会妈妈的辛苦，并培养他们尊重妈妈的情感。

活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言活动，让每个小朋友观察自己的妈妈，了解她们的特点和样貌。

活动二：《我的妈妈》绘画活动，让幼儿用画笔将妈妈的样子画下来，表达对妈妈的爱。

活动三：《我给妈妈寄封信》活动，让幼儿选择一个地址，给妈妈寄一封信，给她一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》活动，让幼儿和妈妈约定一件只有他们两个人知道的事情，增进亲子关系。

集体活动：

1. 许愿树：让幼儿将自己的愿望写在纸上，贴在树上，让树传达他们的愿望和爱。

2. 爱的录音：将一些动人的母爱歌曲录制成音频，让孩子们在活动中感受母爱的温暖。

3. 周末派对：以“母爱”为主题开展派对活动，通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式，让孩子们感受到母爱的力量。

以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以根据自己的情况对活动进行改进或创新，让孩子们从小就学会爱与感恩。心怀爱意是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容。我们不仅要培养孩子的学习能力，更应该注重孩子品质的塑造。让我们一起用爱和感恩的心去教育孩子，让他们成为有爱心和感恩心的人。

母亲节活动策划方案6

一、活动目标

1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。

2、在学习这卡纸的基础上，完成立体贺卡的剪裁过程。

3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

二、活动准备

废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。

三、活动过程

1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》

教师:大家听一下，这是什么歌?

幼儿:《我的好妈妈》。

2、对话，引出课题

教师:小朋友，你们知道星期天5月12日是什么节日吗?

幼儿回答，教师总结:这个星期天，也就是今年的5月12日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能告诉我妈妈对你们是怎样爱的呢?

教师:那你们又是怎样向妈妈表达你们的爱呢?

3、出示已制作好的贺卡，请幼儿欣赏。

教师:看看这些贺卡，你们猜猜这朵小红花是送给谁的?

幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作，还每天要照顾我。

4、教师示范剪裁立体贺卡:

(1)先把盒子的多余部分裁剪掉，只留两个对称折叠的部分;

(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;

(3)再用其他材料装饰贺卡。

5、幼儿制作，教师巡回指导。

(1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状;

(2)帮助幼儿翻折立体贺卡;