6、娱乐健身区：我运动我快乐

目标：根据兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏。

材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球。

指导要点：指导幼儿有序地开展运动活动，注意调节活动量。

7、羊羊面条店：

目标：根据顾客的需要搭配不同口味的面条，服务热情周到。

材料：各类自制的面条、菜品、一次性碗、盘子、纸杯等。

指导要点：幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条，态度亲切，服务周到。

8、魔发屋：

目标：熟练使用理发用具，热情为顾客服务。

材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。

指导要点：幼儿熟练使用各类理发用具，学会编织三股辫子。

9、点点手机卖场：

目标：热情向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。

材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

10、讨论：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样？

环境创设“我长大干什么”的专栏，展示幼儿的绘画作品和自编儿歌。

五、家园互动：

1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。

2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感受，认真倾听别人的发言，并乐于补充。

3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真细心、负责的工作态度。

4、感受劳动音乐的力量，用歌曲和打击乐等形式表达音乐的力度变化。

三方互动：

家长：

1、带孩子到自己的工作场所参观，让孩子感受家长对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的热爱感情。

2、与孩子一起收集相关图片。

幼儿：在参观和交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学习为自己和集体服务，做力所能及的事情。

教师：与幼儿一起收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片和作品展览。

温馨提示：现代社会中每个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。虽然孩子们年纪还小，但是他们对各种不同职业的工作充满好奇心。他们在游戏中经常扮演和表现心目中不同职业的角色。请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动。儿童部感谢大家的配合！

五一活动方案范文4

一、活动时间

__月__日-__月8日

二、活动目的

五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升超市的企业形象。

三、活动主题

庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

四、活动口号

五一逛快易拍，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。

五、广告宣传

DM__月__日---__月__日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传，