活动目标：

1. 理解并掌握五一劳动节的含义，认识这是全世界所有劳动人民的节日。

2. 深入理解各行各业的劳动场景，亲身感受劳动的艰辛与快乐，增强幼儿对劳动的尊重之情。

3. 激发幼儿对劳动的热爱之情，让他们意识到劳动对于社会的重要性和价值。

4. 了解五一劳动节的来历，感受节日的欢乐气氛，与同伴共同欢度这个特殊的日子。

5. 了解明显的季节特征，培养幼儿对自然环境的关注和热爱。

活动准备：

在五一劳动节到来之际，安排幼儿在假日的闲暇时光前往附近的理发店理发，或者去超市购物，通过实际体验了解不同行业的劳动场景。

活动过程：

1. 教师向幼儿介绍五一劳动节的特殊意义，让幼儿明白这是全世界所有劳动人民的节日。

2. 引导幼儿回忆五一劳动节期间参观理发店和超市的情景，让他们进一步了解这些地方的工作人员所付出的辛勤劳动。

教师提问：你在这些地方都看到了些什么？工作人员的劳动是怎样的？如果没有他们，我们的生活将会怎样？超市里的叔叔阿姨每天站着工作累吗？既然如此，他们为什么还要坚持工作？他们的心情如何？为什么？

3. 引导幼儿进行讨论，帮助他们更深入地理解劳动的辛劳与快乐，让幼儿对劳动有更加全面的认识。

提问：理发店的叔叔阿姨主要做些什么工作？如果没有他们的服务，我们的生活将会怎样改变？超市里的叔叔阿姨每天需要站立工作，这样长时间的工作累吗？既然如此，他们为什么还要坚持工作？他们的心情怎样？为什么？

4. 组织幼儿参与幼儿园的公益劳动，如捡石子、捡树叶、扫地等，让他们在亲身参与劳动的过程中感受劳动的辛苦和快乐。

教学反思：

每年都有许多的节日，其中五一劳动节即将来临。在这个特殊的日子里，根据幼儿的年龄特点和接受能力，结合幼儿园的实际情况，让幼儿走出校园，参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和社会适应能力。通过了解和尊重他人的劳动，让幼儿从小养成关心他人的习惯，关心身边的事物，提高他们的责任感和社会适应能力。

五一活动策划书模板范文7

为了大力弘扬我国民族特色和时代精神，象湖园社区始终坚持以文化促进社区繁荣，以“五一”劳动者之歌为平台，积极开展丰富多彩的文化活动。我们为劳动者提供文化舞台，讴歌劳动光荣，赞扬劳动者的爱岗敬业、无私奉献精神。现将活动总结如下：

一、整合资源，精心安排

“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展得到了市群艺馆、区文化馆的大力支持。首先，社区制定20__年“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展活动方案，对开展“五一劳动者之歌”主题活动进行具体安排，认真落实活动时间、地点、内容、形式等。通过传承民族传统文化——绘染布画，弘扬时代主旋律，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围。

二、传承民族特色文化，彰显城市文化底蕴

社区积极传承市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”，组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”，由万教授定期授课。经过不懈努力，学员们在万教授的精心指导下，已创作出上百幅形态各异、栩栩如生的花鸟鱼虫作品。

三、扎实开展，成效显著

在绘染作品展演展示活动中，近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出，吸引了800余名观众驻足欣赏，让他们近距离领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛的文艺节目，结合非物质文化遗产传人——万阳智及其四名学员现场演示绘染布画制作流程。

四、五一劳动节班会活动总结

通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自身的精神风貌，热情高涨，劳绩显著。现总结如下：

1、同学们了解了五一节的由来、意义；了解了世界各国劳动者通过斗争，用坚强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了本身的正当权益，是人类文明民主的历史性提高，这是五一劳动节的精髓所在。

2、同学们了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，并建立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。

3、同学们通过关爱本身身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。

4、培养了同学们热爱劳动的优良品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优秀传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生优越的精神风貌。

我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加协调、更加文明，更具魅力！

五一活动策划书模板范文8

活动目的：

1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事情。通过这个活动，幼儿可以锻炼自己的表达能力和口语表达能力。

2、要求幼儿专心听他人讲话，知道别人所讲的内容。通过听别人的分享，幼儿可以学会倾听和尊重他人的观点和经历。

3、学习在集体中清楚地用语言表达自己的意思。通过这个活动，幼儿可以学会用简洁明了的语言表达自己的想法和感受。

4、体验节日的快乐氛围。通过分享和绘画的活动，幼儿可以感受到节日的欢乐和快乐。

5、了解节日的来历，知道节日的日期及习俗，乐于参与节日的活动。通过这个活动，幼儿可以了解五一劳动节的由来，并且学习相关的习俗和活动。

活动准备：