3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

我们让孩子们相互介绍自己爸爸妈妈的工作，让他们了解爸爸妈妈工作的辛苦。

4、组织幼儿进行义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

我们组织孩子们制作自己的花朵，并把它们送给幼儿园的各行业劳动者，同时表达祝福的话语。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

我们让孩子们用身体动作来表达歌曲的内容，并愿意在大家面前唱出这首歌，以表达他们对劳动人民的热爱。

通过这些活动，我们希望能够增强幼儿们对劳动的认识和尊重，让他们明白劳动是一种光荣和神圣的行为，同时鼓励他们从小事做起，为社会做出自己的贡献。

五一劳动节系列活动方案5

一、指导思想：

在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1.时间：20__年4月23日——28日

2.地点：各班

3.参加对象：全体教师和幼儿

4.活动负责人：各班班主任教师

5.活动内容：

小班活动：

1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。

2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

中班活动：

1、加深理解“五一”劳动节的含义。

2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。

大班活动：

1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

三、注意事项：

1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

四、活动目的和意义：

通过这一系列的“爱劳动，庆五一”活动，我们旨在让幼儿对“五一”劳动节有更深刻的理解和认识。我们希望通过这些活动，引导幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情。同时，我们也希望通过这些活动，让幼儿认识周围的劳动人民，并珍惜他们的辛勤努力。

五、活动安排：

小班活动：

1、在活动开始前，我们将向幼儿介绍“五一”劳动节的由来，并让幼儿回忆自己生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作。

2、回家后，我们鼓励幼儿帮助爸爸妈妈做一件事情，如收拾玩具物品、拿拖鞋、倒垃圾等。