2、了解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并确保自己的餐桌上没有剩饭(菜)。

3、学会整理自己的小书桌。

二、中高年级

1、了解3-4位全国劳模的名字和事迹，并制作成手抄报。

2、清理自己的“小天地”，包括铺床、叠被子、整理书桌、打扫房间等。

3、帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

4、在父母的协助下，学会蒸米饭、做一道菜等。

5、在节假日期间，以志愿者的身份积极参加为他人服务、奉献社会的活动，并佩戴红领巾，留下活动照片。

所有实践作业将按学段部为单位于x月x日下午收集并送交德育处。

五一劳动节活动策划方案怎么写10

一、活动目的：

1、增加对国际劳动节的了解。让孩子们知道5月1日是国际劳动节，一个属于全世界劳动者的节日。

2、培养孩子们对劳动者的尊重和热爱。让他们意识到身边的人都是劳动者，他们通过劳动为大家服务，值得我们尊敬和感激。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。通过参与各种劳动任务，让孩子们体会到劳动的辛苦和乐趣，培养他们的劳动意识和技能。

二、活动时间：20xx年5月1日至5日

三、活动安排：

活动1：观看相关视频

小朋友与家长一起观看关于五一劳动节的相关视频，让他们了解五一劳动节的由来和意义。家长可以向孩子们介绍劳动的辛苦和快乐，告诉他们劳动是最光荣的事情，劳动者们在“五一劳动节”里庆祝自己的节日。

活动2：学习劳动主题儿歌

为了让孩子们更好地理解劳动的重要性，我们将学习一些劳动主题的儿歌。

《小蜜蜂》

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，

飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。

《爱劳动》

小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。

桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。

通过学唱这些儿歌，孩子们能够更加深入地理解劳动的意义和重要性，培养他们的劳动意识。

活动3：劳动任务

为了让孩子们更亲身地体验劳动的乐趣，我们将给他们一些家务任务。

小朋友们将学习如何做家务，为家人做一件力所能及的事情。比如，摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。

学会之后，家长们可以将孩子们的操作视频或照片分享到班级群中，互相激励和借鉴。这样不仅能够增加孩子们的自信心，还能够让他们感受到劳动的价值和乐趣。

感谢您的配合！让我们一起让孩子们在这个五一劳动节中体验劳动的快乐和意义。